本帖最后由 天天工作室 于 2017-6-3 09:15 编辑
这些东西还是存在风险的，要在门的结构上想想办法，没有夹角最好了
适合屋里的门，如果再有适合我们农村这边外边的大铁门的就更好了。
大铁门留出一点空间让开手，门顶上焊个板挡着就可以，室内门可以仿汽车上的安全带结构，门关太快立马被绳子拉住，门关慢了夹了也没什么事
天天工作室 发表于 2017-6-3 08:55
谬论，你有孩子吗？
这是角度的问题，不能一味的强调提前防护，因为总有你防护不到的时候，小孩子做危险的事情，其实不要上去就制止，因为你制止了一次，你不可能次次都看到制止，你越制止他好奇心就越强，他就越要趁你看不见的时候去做一次，最好是在可控的情况下发生一次两次，小孩感受到伤害的疼痛，以后就注意了。
科Zhanke323 发表于 2017-6-2 23:08
这种设计不好，要让小孩多夹两次，就会自己注意了。要是总是夹不到，最后养成不好的习惯就是大问题啊。溺爱 ...
+1的确如此
科Zhanke323 发表于 2017-6-2 23:08
这种设计不好，要让小孩多夹两次，就会自己注意了。要是总是夹不到，最后养成不好的习惯就是大问题啊。溺爱 ...
擦~所有评论最服你
设计不错，可以算个小噱头，但是考虑到实用功能，还不如再门框上想办法。
dzbin 发表于 2017-6-3 11:21
这是角度的问题，不能一味的强调提前防护，因为总有你防护不到的时候，小孩子做危险的事情，其实不要上去 ...
让人不受伤害是目的，为了达到这个目的，一方面是教育，另一方面是防护。照你的理论所有的护栏都是没有必要的。大人都有教育不到的地方何况孩子，况且大人被夹手大有人在。
现在的自动关门器就可以解决这个问题，在最后关门阶段很慢的移动。
马新伟 发表于 2017-6-5 09:52
让人不受伤害是目的，为了达到这个目的，一方面是教育，另一方面是防护。照你的理论所有的护栏都是没有必 ...
你这是抬杠，我什么时候说伤害是目的？我说的是教育方法，小孩子怎么教育？最有效的方法是在可控范围内让孩子感受一两次伤害。那个孩子不割几次手，他会害怕刀？小孩把手指头往插座里插，拿东西插，他就是好奇，你光语言制止是没有用的，两种方法，每次你看到他这么做都狠狠打一顿，让他把挨打和这个联系起来，但这是下策，他还是好奇，之多是在你能看见的时候他不去插，因为怕挨打。另一种方法，在可控的条件下电他一次，他立马就记住了，以后再也不乱插，长大插个插头都小心翼翼。世界不是非左即右的。