陈全
发表于 2016-12-30 12:58:04
终于明白我们跟别人的差距在哪儿了。做技术的不严格点真不行,现在国内的学校都搞升学率,毕业率,就业率,能放一个是一个,到最后出来的都是半成品,或者直径就是毛坯就出来了,导致我们的技术人员水平老是跟不上别人
一重科技
发表于 2016-12-30 16:42:51
机械行业的女性兼职凤毛麟角啊!
王劭阳
发表于 2016-12-30 17:25:52
欢迎美女工程师,带我们去看不一样的世界。
小河HH
发表于 2016-12-30 22:36:29
楼主厉害。能否抽空介绍下瑞士的机床?瑞士机床可是全球顶尖的水平。
yinquanzhen
发表于 2016-12-31 22:35:52
瑞士MMC 发表于 2016-12-30 00:27
今早不知道为什么网络版打不开网页。
谢谢大家。我也只是一年级学生,正在学习。因为是法语教学,很多专 ...
我刚好是在国内搞职业教育的,现在在学校正在引进德国的工业机械工,机电一体化工的培养体系,希望多交流,每次都是听着德国翻译,领悟不到他们的职业教育精髓,大的方向说了很多,都明白,具体操作如何做,还是一头雾水,希望多多沟通,指导
先工123
发表于 2016-12-31 23:56:05
瑞士精密制造的形象深入人心 ,大家都心向往之,才会有这么热烈的讨论,反过来也更深刻的感觉到国内的差距,期待楼主学有所成。
瑞士MMC
发表于 2017-1-1 18:47:13
小河HH 发表于 2016-12-30 22:36
楼主厉害。能否抽空介绍下瑞士的机床?瑞士机床可是全球顶尖的水平。
实在抱歉啊。我现在也是学习阶段,了解不多。 希望将来能多交流。
瑞士MMC
发表于 2017-1-1 19:08:35
yinquanzhen 发表于 2016-12-31 22:35
我刚好是在国内搞职业教育的,现在在学校正在引进德国的工业机械工,机电一体化工的培养体系,希望多交流 ...
能引进德国的职业教育体系,是好事情啊!
我的第一学期还没结束。等一年级结束,有了更多了解,上来更新瑞士的培养情况 (将来也会持续更新)。现在的感觉就是之所以人家能培养出一批合格技工,跟严谨二字分不开。教育系统正规、严格。学校完全不管毕业率、就业率,社会也不拿这个来要求学校。就我们专业,去年1年级招了8个人,现在2年级只剩4个学生了(2个留级,另外两个好像转专业或者学校了)。钟表专业也是,1年级能有20多人,能熬到4年级的只有10个左右。 教学方面倒没感觉比国内严格多少,唯一能体现严格的可能是考试体系吧。每门课每学期要求至少考3次,期末成绩算平均分。避免一次考砸全砸一次考好全好的现象。不过教学内容跟实践紧贴这点做得特别好。物理课正在学加速度,圆心运动,题目就结合生产,让学生学会根据切割速度、直径来计算转速这类问题。制图课先是学习绘制3D图,现在在学剖视图。对了,绘图课课件跟我们国内大学工科生用的一模一样的教材。但是没有“点、直线、平面的投影”那些理论内容。老师上课基本只讲绘图原则,给题目,学生在下面画,然后纠正答案。 我是加工专业的(绘图需要学5个学期,200个学时),跟绘图专业的一起上理论课。他们的实践课,就是在工作室坐一天,绘图、绘图、绘图。算下来,一年级每周3天实践,绘图时间有24小时吧。而且一年级不教电脑绘图,全靠手绘。 我们专业,一年级全手动操作,2年级才接触CNC。
写得很乱,请见谅。 看到大家这么关心瑞士的情况,深感惭愧,早知道等我入行了再发帖了。现在大家关心的好多东西,我都完全不了解。
瑞士MMC
发表于 2017-1-1 19:12:37
先工123 发表于 2016-12-31 23:56
瑞士精密制造的形象深入人心 ,大家都心向往之,才会有这么热烈的讨论,反过来也更深刻的感觉到国内的差距 ...
谢谢鼓励。一定努力!!本来是假期闲着没事,就发了个贴(其实我也不确定是不是发了贴,好像在广播里乱写了一段,然后又在哪里乱写了一段,睡醒一觉,发现被移到人才职场板块了)。 让大家白兴奋了啊。 我现在才是一年级学生,等将来入了行,希望能提供给大家更多有用的信息。
m-人来人往
发表于 2017-1-1 21:53:26
能说说那边精密加工需要掌握的科目吗?谢谢!