大龄已婚女，精密仪器加工与制造一年级。坐标瑞士，通法语、英语，德语学习中。

陈全

终于明白我们跟别人的差距在哪儿了。做技术的不严格点真不行，现在国内的学校都搞升学率，毕业率，就业率，能放一个是一个，到最后出来的都是半成品，或者直径就是毛坯就出来了，导致我们的技术人员水平老是跟不上别人

一重科技

机械行业的女性兼职凤毛麟角啊！

王劭阳

欢迎美女工程师，带我们去看不一样的世界。

小河HH

楼主厉害。能否抽空介绍下瑞士的机床？瑞士机床可是全球顶尖的水平。

yinquanzhen

瑞士MMC 发表于 2016-12-30 00:27
今早不知道为什么网络版打不开网页。  
谢谢大家。我也只是一年级学生，正在学习。因为是法语教学，很多专 ...

+ ^5 z. D, F0 z3 Y0 F我刚好是在国内搞职业教育的，现在在学校正在引进德国的工业机械工，机电一体化工的培养体系，希望多交流，每次都是听着德国翻译，领悟不到他们的职业教育精髓，大的方向说了很多，都明白，具体操作如何做，还是一头雾水，希望多多沟通，指导
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先工123

瑞士精密制造的形象深入人心 ，大家都心向往之，才会有这么热烈的讨论，反过来也更深刻的感觉到国内的差距，期待楼主学有所成。

瑞士MMC

小河HH 发表于 2016-12-30 22:36
楼主厉害。能否抽空介绍下瑞士的机床？瑞士机床可是全球顶尖的水平。

实在抱歉啊。我现在也是学习阶段，了解不多。 希望将来能多交流。
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瑞士MMC

yinquanzhen 发表于 2016-12-31 22:35
4 ^% }) }- t4 m我刚好是在国内搞职业教育的，现在在学校正在引进德国的工业机械工，机电一体化工的培养体系，希望多交流 ...

能引进德国的职业教育体系，是好事情啊！
我的第一学期还没结束。等一年级结束，有了更多了解，上来更新瑞士的培养情况 （将来也会持续更新）。现在的感觉就是之所以人家能培养出一批合格技工，跟严谨二字分不开。教育系统正规、严格。学校完全不管毕业率、就业率，社会也不拿这个来要求学校。就我们专业，去年1年级招了8个人，现在2年级只剩4个学生了（2个留级，另外两个好像转专业或者学校了）。钟表专业也是，1年级能有20多人，能熬到4年级的只有10个左右。 教学方面倒没感觉比国内严格多少，唯一能体现严格的可能是考试体系吧。每门课每学期要求至少考3次，期末成绩算平均分。避免一次考砸全砸一次考好全好的现象。不过教学内容跟实践紧贴这点做得特别好。物理课正在学加速度，圆心运动，题目就结合生产，让学生学会根据切割速度、直径来计算转速这类问题。  制图课先是学习绘制3D图，现在在学剖视图。对了，绘图课课件跟我们国内大学工科生用的一模一样的教材。但是没有“点、直线、平面的投影”那些理论内容。老师上课基本只讲绘图原则，给题目，学生在下面画，然后纠正答案。 我是加工专业的（绘图需要学5个学期，200个学时），跟绘图专业的一起上理论课。他们的实践课，就是在工作室坐一天，绘图、绘图、绘图。算下来，一年级每周3天实践，绘图时间有24小时吧。而且一年级不教电脑绘图，全靠手绘。 我们专业，一年级全手动操作，2年级才接触CNC。
写得很乱，请见谅。 看到大家这么关心瑞士的情况，深感惭愧，早知道等我入行了再发帖了。现在大家关心的好多东西，我都完全不了解。
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瑞士MMC

先工123 发表于 2016-12-31 23:56
瑞士精密制造的形象深入人心 ，大家都心向往之，才会有这么热烈的讨论，反过来也更深刻的感觉到国内的差距 ...

. c2 T& u4 j) u5 f9 t" T谢谢鼓励。一定努力！！  本来是假期闲着没事，就发了个贴（其实我也不确定是不是发了贴，好像在广播里乱写了一段，然后又在哪里乱写了一段，睡醒一觉，发现被移到人才职场板块了）。 让大家白兴奋了啊。 我现在才是一年级学生，等将来入了行，希望能提供给大家更多有用的信息。

m-人来人往

能说说那边精密加工需要掌握的科目吗？谢谢！