哈，我么当年被老师抓去设计了一套小的非标设备。那段日子真苦，连实习都没时间去了，不过收获还是有的 。
我毕业是做的论文不是设计。有用限元软件算了一堆 东西，，，自我感觉毛用没有
都是糊啊！
大学教育实践性不强呀
现在的大学的理工科课程都是啃书本，而却就这好没啃好，考试前画画重点什么的，其他的也就不重视了，把实践推给企业，又有多少企业有能力培养一个好的工程师啊，
形式主义 毕业设计大多数都是糊弄过去的，国内教育的一大悲哀啊，大多带着迷惑、彷徨的 离开校园，忐忑慌乱中踏入社会
毕设但是绝的很了不起，可是毕业不到一年觉得太天真啦。学校是学习理论的，突然搞的毕设，真的很不一样，大家不适应
那你算不错的 至少能后知后觉
我刚毕业几个月，毕业设计搞的数控铣床主传动系统设计，去图书馆借了一堆书抄的，现在做工艺，连数控床子都没干过，跟领导申请下车间实习几个月，领导不肯
大学教育制度的悲哀，本来lz的学校应该把学生教得能完成并且能看懂自己的设计。结果为了欺骗学费，硬将现成的答案帮忙着填入学生的试卷里。这样收了几年父母的血汗钱，也糟蹋了小孩子最宝贵的几年光阴。
这也造成了科班毕业生收入和能力都比技校差，工作难找，学校又想给你套个研究生的光环再榨干你几年。周而复始，一诈到底。