|
|
发表于 2019-6-21 11:14:23
|
显示全部楼层
人生方向，自然与社会引导有关系，只是与大学教育是否失败关系不大。) G! s( r* F% t* X+ H2 O: F
我小时候，学习并不优秀，但父母为了我将来少受苦，坚持让我读大学，这是一个家庭甚至一个家族，对后代的期望。
. L& q) P: Z+ y( d# g- x5 s: w* G, ]然后说制造业，优秀的人才，必然是有向上惯性的，那么都是制造业，哪家人才多，哪家必然有吸引人才的优势。判定是否是与教育有必然联系，个人觉得很难。但一定与个人努力息息相关。
( n0 g, \9 \% ~' n3 \ o制造业整体不行？未必，华为就是典型的制造业，机械制造也至关重要。只是华为为了企业有效的发展，最大化的吸收世界各国的优秀人才，与我国的教育相关，但应该论及不到“失败”。
4 b+ s; I2 ~8 J4 _7 y话说回来，如果我国的教育不够普及，恐怕大家难得欢聚一堂，各抒己见，大家说呢？只是楼主大概觉得教育机制有问题，那需要你详细的列出来，而后进行专业分析。咱们个人就像现在天南海北的随便聊聊，说到负责任，恐怕没人出声了。
5 n n# q6 f& W1 U2 V; n* T$ v2 r( t; K再说实际操作，如果某人是高级技师，或者工程师，又或者是上进自律的人才，那么这个人必然对自己的工作是有思考和方向的，积极从事实践工作必不可少，而且发现问题、积累经验是自己的习惯。我国的教育，在某些方面恰恰培养个人这个习惯的。! a) Z" j) J- Q; |6 S
公司发展，离不开有经验的技师，如果更理想的话应该是每位工人师傅都有一定的技能专长，可现实状态是所谓技师处于养老状态，小师傅们或碌碌无为或一无所知。这不该是教育问题，而是企业管理问题，是真正的社会现象。
1 ]1 @! y& x) U( Z |
|
楼主: 老湿湿的
