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本帖最后由 子子61961 于 2018-10-28 04:42 编辑
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我们公司有一家客户,在广州附近,是一家日资企业。' K, e+ t+ @ l9 Y' L
在这家公司里,有一些日本人在公司里长期驻在,; b& i. ^1 r& ]( V. O) A1 F W
其中有一位日本人,负责技术方面,我和他聊得比较多一些。' Q& k3 j) ^+ N% Z8 w
在这里把他的名字用U来表示。
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我每次出差去那里的时候,下班后一般都会和U桑一起去吃饭,
" D/ ]; B' \: H4 y. E( Q, @1 d5 oU桑和我年龄差不多,所以我们比较谈得来。
. d1 U3 D1 I* B5 t. r+ i9 M每次和他聊天时,我都会有一些收获,聊天之后我会做一些记录。! U9 K; u$ V' f5 v) ]* } ?/ B& o
当时的聊天内容,也在这里整理一下,希望能给大家带来一些参考。
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Section 1.( j, D$ { g8 d; u9 i8 ^
在U桑的手下,还有几名中国人员工,
! M4 Z& i* M$ y. _3 Q- M# w我去他们公司出差的时候,也见过其中的几位,
; l, Y4 J: N9 `& J他们当中,有些人表现还好,有些人表现一般。* S" q1 P/ A2 z. A# B- t
其中有一个技术助理姓董,在这里称之为董君,
! G9 i7 L% T* k4 r( F6 R5 }今天准备介绍的,有很多是关于董君的事情。8 W% z+ d0 U: j* o& A
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有一次,吃晚饭时我问U桑,你们公司的董君,这个人你觉得怎么样。7 j3 s. [: |5 |
那个时候,董君刚跳槽到他们公司,进来不长时间,3 G$ f6 M" a2 y1 j* |
我在工作之中与董君接触过几次,感觉他做事情有一点不牢靠的地方,# [8 g" I: J. N4 U/ f/ t
我想听听U桑会怎么评价他。+ N# L: U. j8 x+ p
U桑回答我说:董君不属于“记事情较快”的类型。4 y; f5 d$ _( W, i# n9 e/ i
% Q( K; U" O/ H# T+ w) ]
U桑说,有些东西给董君教过一遍之后,
2 ?2 f# v" b$ m7 ]" G' m过一周再提起的时候,董君就完全没反应了。
( o6 G- \1 f B$ ~& J7 F- U这是比较麻烦的一点。( T* R* o p- {, O
听了U桑的话,我说原来如此,我也感觉到了,
, P/ ^: z' W9 n* N上个月我来出差时更换过一些零件,当时他也在场,4 O" X; ~% M( K( @1 F! a
这次我再来的时候向他问起,他却连零件的中文名字都忘了。
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9 c8 l E) ?+ I; ]& C6 T在这之后,我与别的朋友聊天提到这件事时,- I5 ~6 d: z0 R8 [5 B9 U5 G6 _' v
她把这种情形,总结的说法是:“不走心”,应该就是这个意思。3 o7 v8 ?- ~' W' k
刚进到一个新的公司里,许多新东西都是第一次接触,
& q, _; M$ w( ^( j第一次第二次可以教给你,但是如果几次之后仍然没记住的话,就不太好。0 v2 y0 @% S' h1 K/ `
有的时候,是你在努力,而没能掌握,这个尚可以谅解,
4 {: t4 \8 Y! ?但是如果看不出来你努力去花心思的样子,那么就不太好了。
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! G+ A4 `8 g; `& V& {/ G4 J同时,从U桑的话里我总结到了一点:
5 B5 Y$ _' [6 U. Q5 G( ~% p: W9 t一个员工在新进入一个公司的时候,/ p. d: I' n3 F
一个被期望的能力就是“较快记住事情的能力”。) j/ D! t. L7 x' k) ?
我们在找工作的时候都会提及我们有哪方面的知识,有什么能力,! U3 `; W1 W9 ~$ }- T8 Y
但是在开始工作的时候,已有的知识不是很重要,
5 H6 p2 m7 Z) F+ Q3 l而是,眼前的知识点和信息能吸收多少,是一个被注意的事情。, G5 B2 z1 n( b( P" f
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回想起来,我在日本最初进入松下公司工作的时候,, ]# c6 r& n/ K" u9 C
开始时是有一位和蔼的上司带着我进行工作," z& H5 z% g' k; H
工作一段时间之后有一次参加聚餐,* H) g2 F- z1 p: s N" n7 [
上面的部长,向我的上司问起,新来的子子君怎么样,
4 z/ w7 H5 l, v. e8 g# ^当时我很好奇我的上司会怎么评价我,- C* L0 F1 A/ S' j' N3 N
那个时候我上司说的就是“这家伙记东西挺快”,* F- a, ?; ^" u5 E* O
算是夸我吧,我至今记忆犹新。7 X0 d7 v% s4 }- f1 x6 C, ?" C. f
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所谓记东西较快,现在想来,应该是有两点,! V' D/ ~/ u3 ^/ _2 e+ d, s
一个是:上司说过一次的东西,下次再提起的时候,能够复述出来。 z; q0 t* M" o+ y9 X# U
一个是:上司介绍一个新知识时,用较少的时间,可以准确地理解。. p \) i: \ D/ n) |. v+ e
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对于第一点来说,对于一些知识点,
, I& w* _* U6 ?( Z9 h& \$ G上司也不会使特意强调说你把它背下来吧。+ \; X8 ~" D# f7 \" s: e% x
我们在学校里读书时,很多知识点是“摆出来”让你背诵,
( H& S, ~7 V3 S1 F+ p& M但是到了工作岗位上,是没有那种特意的提示的内容的,
% R: G$ i1 ^- Q5 ?每天有很多的工作需要去做,有时候做完就完事了,
, e3 }# F+ g& s# y即使教你一些东西时,也不会特意加一句,你把这个背下来吧,
4 e: z( E7 g8 f1 e都是需要自己去留心去总结。" L1 w/ B2 [2 E3 K$ Y2 f# O
如果不去注意回顾总结,就会导致变成,
/ e% @; F$ @4 [( c4 c1 d7 z: C+ d“日子像流水一样过去,手里没留下什么收获”的样子。9 R. ?: r6 d% C& B5 m4 x* L6 ?
那么再次被使用的时候就会忘记,在上司看来就会被减分。
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# I# e. K2 U1 L对于第二点来说,对于被传授的时候,对于对方的话语,- W8 Y$ h8 H4 [7 Q5 k
应该是尽力向着“对方的传授目的”去思考,这样才能更好地学到东西。
8 R$ s# b. B" J( j6 r/ Y6 @如果总是去想着去质疑,而导致将话题岔开分散,这样就不够好。1 U3 \# k' F Y
这个事情举例就是这个系列第六话里面的Y同学,
N* r7 z+ x& h# @. M当时给他和T桑讲蓄能器的知识,但是Y同学提了一些问题,
. f3 }, C; o9 |, C) B5 h1 u; _$ `但他的问题是把话题岔开的,, `2 ?' ]' Y7 o1 @7 V
可以显示出自己的思考,但是对于传授的过程,却并不是很好。& _+ [, s& y- X# ?' T+ I# B
: a# F) K7 Y- O5 m; ]$ O还有是,对于一些知识点,先把它接受收纳过来,0 n, p. x' b) r
然后再逐渐回味消化,去体会其中的因果关系,才好一些。* Z! W5 ^$ y' m" r6 w: ^ j J0 N
另外就是态度问题,如果表现得谦虚一些,$ }3 ]1 C( s. P5 ~% v" ]# L2 y7 \) {3 W
让对方教过一次后,觉得再给你传授其他东西也不至于有抵触,
, t: @, h3 `* Q- _这样才可以被传授更多一些东西。
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; K5 U$ y6 U$ V( {所以,在初入职场的时候,8 r& }8 |' m4 I/ c
一方面,特意教过的东西,要去记住;
' V$ g* Y) _ S4 [/ [. d没有特意强调的东西,也应该去用心去记才好。
& X6 H4 M9 C, ^# h- T一方面,如果有被传授的机会,要努力对待,4 q" S/ n6 u6 {( e8 y+ V0 \
将被传授的过程变成一个让对方感觉良好的过程,这样会好一些。
- s. C- v; w$ Z# {# T! P: V$ R! Y2 W7 c& }; l+ i2 e6 ?
Section 2.2 b+ {* y( ]. v
接下来的谈话里,U桑评价董君的时候,提到一个日语俗语,
# D8 N! I0 h( c我第一次听,不知道什么意思,他就换种说法给我解释了一下。
) s2 P; c" P* \U桑说,在向董君提问的时候,董君的回答风格是:
$ l, f5 i+ n0 J) |3 v. ~1 t5 E把他自己知道的事情,多少和提问有点关系的事情都说出来,! b4 q6 Z, o s+ O
但往往说了一堆事情,却没有答出想要的东西。8 n: k4 l- l. \0 L P
我说,原来如此,8 Z$ `) n! ~" d8 E X7 c
这种情况我也遇到过。
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: n6 m+ U: g, ?8 H+ P3 E$ w有一天下午,我给他们办公室打电话,董君接的电话,( ~; z8 Y5 X& x& O
我问他,U桑在不在,/ x- n9 B- s( }3 r" y
董君说,U桑上午开会去了,是有个日本的大客户来谈事情。
4 n6 l: j" ^( I. d6 L, J那我问,U桑下午还在陪客户开会么。
$ C: g; Z. G4 L) e$ L" u, I董君说,客户开完会中午饭后出发,好像是去花都广本了。) O% a {* q( ^$ ^& ^
我再问,那U桑跟着去了是么,
! o# O/ a2 k: K$ n6 e董君说那倒是不知道。
" w g; N I( K! P- T. A% Z我也很困惑,/ E5 C5 d+ ]1 ~1 ]
我心里想,你不知道就直说就好了,+ J& q3 m4 T5 n1 R. Z# |
即使直说我也不会诘问你,
" W# f) v" j D% \5 [你绕这么多圈子,都是和我无关的事情。
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还有一次我问董君,我们的设备预计什么时候运到现场,1 r ^0 L( S' Q
董君说,这次的设备,在广州海关耽搁了一点时间,做了好多材料才放行,
, ^ F s" q' B* V( Z4 i然后因为木箱尺寸较大,属于超标货物,* R( X' B& s; @! y6 V- ?
所以根据道路交通法,白天不能上路运输,只能晚上运,要多花时间。
: N. h5 e) k- L3 n* N我说,那到底哪天可以到呢,
0 K& l) A( Z. ?& _董君说,估计要三五天吧,具体得看运输情况。
" n1 R+ f3 F8 g, _2 n7 \; @我说,那运输公司是怎么说的呢,
6 X! q5 H( r1 C最主要的是,我们的安装人员哪天到达现场比较合适。
+ W$ ?! K6 J3 D7 K( {他说,货物哪天到达这个他也说不准,运输公司还没有消息。
; \0 |2 A% m4 c Z- j1 @我说,知道了,稍后我再确认一下吧。
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8 k4 Z/ F2 n- P7 A4 x4 x# ^" N这个应该就是前面U桑所说的那种谈话状态。* \4 V# Q. ]& j& y2 Z+ X3 @
回答问题的时候,
I: e F, E' ~6 v+ p, H把和问题有点儿关系的事情都泛泛地说起来没完,- T' o6 v t e4 |8 |' F( A! F8 ~3 g
这种做法,分析其心理,或许是这样的,
5 Y" o! G/ K6 F) d自己不知道答案,
+ _, v1 v; Y6 K- F, H% w( `6 k y但是毕竟是与其自身有关的事情,2 `; M' f5 ]8 f4 H1 U, Z3 n
如果直接说“不知道”,, ?4 D( ^1 |/ @; C4 r( R& Y: l
那么给人的感觉不太好,是难为情的事情,( |9 K7 [* |3 o5 b+ k- [, G e, h" {
所以就说点儿有关系的事情,来表明:
7 f7 S4 J1 ] v& ?$ r9 U自己不是“什么都不知道”,自己多少还知道点东西。
, E1 Q: p( U' u/ J. u但是说了一些貌似相关但是没有结果的信息,是不好的。. g7 ~) r$ w8 R9 G
谈话不能回答出重点,会导致交流效率的降低,之后还是会被减分的。) O* k9 F3 f [& ^; X' z7 e
9 r( R: L; j; v+ K# ?# s关于董君的回答问题,另一些被注意到的事情是,
- q# ~7 } s# ~/ n9 i2 V$ i回答问题时,应该是去猜测出对方的问题点,猜出对方要问的是什么东西。" i4 l6 B4 c) w' Q, f, y
有针对性地去回答才好。! i" Q3 c. E3 g& W2 |) F s9 K! T
另外就是,不要单纯的罗列事实,陈述事情做不下去的因素,
! v# }7 K, I+ q* T: }而是在表达最后要有个总结,提出,怎样做才能将目的实现,这样才好。" s+ A; G1 @! k# }: }
$ Q; q% x0 x0 w( ^" E
有一次在现场进行工事时,突然需要一个钣金件,
+ @0 ]8 l0 q0 p/ r3 ] T我画了张图纸给董君,让他帮忙找地方做一下,
0 l% s0 e) C5 c结果他看了看图纸,对我说,他说这个东西不好做,! _( ^/ ]7 s6 Z" y- K8 @
又说5毫米的板不好折弯,又说那个零件焊接时偏差很大,9 S# q8 v: P' S8 n$ o- u
又说就一件货物厂家嫌少估计不能愿意做,又说12.9的螺栓不好买,) N4 @% r- I' a
东拉西扯地绕了一大圈,9 ]% }5 @" V" n% E0 D
我说,你的结论是什么,到底做不做,
$ e) j: ^8 K% C董君不说话。# ?5 L2 {# D/ h* G" r8 G6 ~# z
我说,东西不好做我也知道,问题是我在上海附近能做的件,
: I& G$ d1 `, v1 @6 [ 在广州附近找个小厂弯一下焊一下应该可以吧。) `* N) ^3 R2 z
后来他说找厂里的钳工问一下,结果一个下午就弄出来了。2 P2 C' e6 p! V- Y+ \ d
& V% ~) G8 a5 Q! ]$ q当然了,我是求人办事,嘴上还得谢谢他。
6 [7 ^& U/ I( C; _4 i只是这种表达方式我觉得有点在意,6 ~( O3 q8 m F+ i# Y) T O
他说了几个困难条件,目的是表现出“他知道这些特殊的知识点”,* @% R3 D/ J& e6 S3 m
但是问题是,说话最终要有一个结论,) n( R# U& L, Q( Y x
单纯地罗列出知识点,却没有结论,是不好的,
* E, J. s% D# g另外,所谓做事情,就是向着“成事”的方向去努力,这样才好。1 G/ ^$ i$ ~/ a' |9 p. V5 ^. q9 s
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Section 3.
; |! D5 s" R: e* D有一天在工厂里休息的时候闲聊,我和U桑,还有董君都在。
5 Y; w# M/ G! ~) A g. f谈话中提到了小松公司的设备,说大概要多少钱,3 W4 m: A$ Y8 i3 G- `1 S
U桑说是要一亿日元,然后我说那折合人民币要一千六百万。' S3 H2 p) i" _) f1 j5 p4 D
U桑也说是,差不多要那么多吧。
7 ?( Y* g/ D) N5 I" v) V1 Z) j. X这时董君马上打断我们的话,说你俩算的不对。: F' K+ y: b$ E5 g! u5 E6 e
我又心算了一下,说要那么多的。U桑也说应该是的。
' k4 V9 w3 @8 M7 Z! a* A" Z; K然后董君继续生硬地说,不对没那么多。
$ v" T3 o4 @1 e然后我和U桑看了看,觉得董君态度不太好,就把话题岔开了。0 u! o: M1 C5 Y
1 r" N1 b; ^6 E$ q8 b) n: l$ j
晚上回旅馆后我回想了一下,董君当时为什么那么情绪高昂,' o* _* R& p3 q2 g- p% \ j
仔细一想,我只记得了一个系数16,忘了是乘还是除了。
9 c; d' e6 Y" }1 i( F$ ^' b! d& _实际应该是除法,也就是除以16得到六百万才对。" M) R, R3 I5 o2 D: G7 o4 I$ c9 `4 ]
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董君当时是对的,但是他的方式不好,, O, H q* t5 ` K
一个劲地直接说出自己的主张,反而没有起到好的效果。
- ?# e/ P. k: v. o这种事情,当时如果能够拿出来一个证据,来让对方了解并信服,那是最好的; u. a5 x- S! t8 y: y$ W3 L; o6 u' @
如果不能,就简单陈述自己的意见,
- I! W+ h) J% C' _1 m! c* r+ S) ^ 如果不被接受那就不再继续,也是次善的;
+ l Y$ B# Z4 M但如果没完没了地生硬地去说,却没法让对方去理解,
" [$ S3 v, O2 `% U+ o 那么对事情对自己反而是无益的。
/ Y6 }: v8 ~; b6 I3 H6 Q即使你是对的,但如果方式不好,反而会给自己减分。
8 ~9 Q. n! z: c2 F- A6 l6 U9 S) l2 m1 ]- X0 Q" m. j# E
Section 4.
2 K5 Q$ n% I# S0 w有一天和U桑一起吃饭,谈到日本的公司,他提到了一个说法。' E/ m- r0 n. {. d6 u. z" o
日本公司对于新入员工的期望,有三个三:9 O8 K. [7 F2 L# P
进入公司三天之后,记住周围的人,把名字和脸孔记住。/ b% I% w6 v h0 a, W, |
三个月之后记住公司的情况,主要指公司做哪些事情。
5 m- P+ l' z; }& _) `6 c/ @0 i3 a/ s三年之后记住工作的流程,包括整个组织相关部分的关连协作方式。5 C5 j5 L$ F0 q- I" W
这个观点比较新颖,我是第一次听说。
0 _: q5 l! R1 J" y+ ^2 I; m$ h
' u- { j( B O6 W6 ]U桑提到,会社里的新入社员,要去做“接电话”的事情,5 |- l; e# c& ~! Y% c
办公室电话座机响铃后,要求新人先去接电话,
3 g% W1 U( s! ^; `- J# B通过接电话,听取来电话的公司和客户的名字,& ? @ b* p5 ~# S
然后转接电话给同事,来记住办公室里周围的同事,
0 E* s$ \; R- ^ F; G: j3 Y( S. t是这个目的。* W# A9 G3 a5 {% e" X" H, i
4 v$ _' ~" r: {& { R: M
U桑提到,在公司里有些人会认为:“只要自己搞好了技术就可以了”。8 |4 a) A" p- [, b
但实际上,应该被重视的是communication,
' @7 q6 l2 }4 J+ K横向的“联络确认协作”,以及纵向的“报告联络相谈”,才是更重要的。
" @) A/ p( c: {$ H- y4 c( Y5 D这点我也是深有感触,
( V# }2 [: H; Y, ]7 H) v7 ?我也算是在北京前十的大学毕业然后进入日本前十的大学里读书,
* O3 k4 r. |* ?$ q4 Y# N( a$ A曾经觉得自己是有点小聪明的,9 `3 N* J3 M n; w2 A, a* r
但是在去日本之后的留学打工生活之中,
5 w( T; \% n, q! d0 j" `7 f( j+ C经过无数次的被训斥与自我反思,我逐渐意识到,
' | P* ?: [$ @3 U所谓的“头脑良好”,如果仅靠这一点而不注意其他,那么将是不能成事的,7 v% `2 E7 |" h% M' @7 l5 @4 t
许多工作任务,与技巧相比,更重要的是“相关的信息”和“他人的协助”,
' k# ?3 m3 T3 J9 j& T这两点都是需要从周围人那里获得的,
& s6 \3 \: l! g, {$ L, k而这些东西,不会自然而然地来到面前,
: ^7 Y+ K. A* u这些东西,也不会因为你“聪明”所以他们自动来到面前,
- _0 b6 A3 x1 N+ f8 D这些东西,要靠着“与人交往的能力”或“合适的表达方式”,才能有可能换来,
+ a% X8 R8 X+ v: ]$ Q2 v而且是稍微不注意,那么就会出现不合适的态度和表达方式,使事情不够顺利,
5 A' g3 ^ Z5 h1 D- g" o& h因此,要注意修炼与人交往的能力,斟酌改善表达方式,这样才能把工作做好。' i+ I0 h3 b, |8 E. [, ]5 ~
; I7 m$ s/ q& v8 i' Y! Q
' ?+ z8 u$ c* K. u7 r- j) { g7 ~
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