|
【程序6 】 5 \. r7 m- z; G) P
题目:用* 号输出字母C的图案。
; U. K, K B3 A1 V7 k2 N1. 程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。 2 n2 r4 H; \: ~! S) o7 g2 g' Z
2. 程序源代码: _" h! }' O( f
#include "stdio.h"
( r: _' u& A4 c8 Y h! \main() { ; a# Y6 O( A' v4 N2 D4 a9 f! F
printf("Hello C-world!\n"); . _6 A/ A ]$ U/ L( T
printf(" ****\n"); * q7 c T$ Z' |
printf(" *\n");
4 d3 R% D0 y7 d# Bprintf(" * \n"); ' i" e2 o0 K5 X+ Y
printf(" ****\n"); }
& Q" B$ ]( s. ~0 G============================================================== 3 |: x1 o! ? p$ q# ^2 \
【程序7 】
9 }3 N$ v- ?. m, k) N$ U题目:输出特殊图案,请在c 环境中运行,看一看,Very Beautiful! 9 N% N( r* G9 L
1. 程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。
) e1 d! J1 n6 z7 ~/ S) m" s' T2. 程序源代码:
3 G- [0 P, G& R1 Q, e4 F' N#include "stdio.h" & |$ ?( w% ?! H
main() 3 M$ `* x. [' z: v S5 q2 J
{
5 F1 C+ k9 w, h" nchar a=176,b=219;
7 z: r' r; S9 }! }% Z4 \6 ]printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
9 Q; X- s5 Y& U( a( T% s2 dprintf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a); 0 S- M% s& [, _
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
3 O) Y l V P9 l& W' mprintf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
0 r5 y& S# V3 m- U( @printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
/ p" D% @8 z8 [& B9 p( Z( `0 a7 l============================================================== ' v9 P2 }# }# K( p8 B4 O
【程序8 】 : e6 V' g$ j7 G4 s" {9 ]- o
题目:输出9*9 口诀。
" Y: q! N9 H" c5 L$ y+ L1 ?1. 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 ) }: y" T" f. E" P3 N: N
2. 程序源代码:
U3 y7 A0 ]0 d* x8 |$ i3 b' A#include "stdio.h" 1 Y4 x, Q& d Z; @3 r" U
main()
# K8 ?6 C( f- v) A{
6 M+ R; w! c; }, \2 I4 a$ h6 N/ dint i,j,result; 8 K; h1 W6 @3 y5 f# {# f
printf("\n"); ! R1 D& I* a! a' c
for (i=1;i<10;i++) & L6 G, o' Q6 u4 n7 f* J, Q
{ for(j=1;j<10;j++)
$ a+ {/ i$ P- q2 ], L5 O" d7 i' n{
8 u1 W( l2 d3 ~2 l: ?- f3 e1 f8 sresult=i*j;
- r4 ~4 C. R* E1 s' ]; ?printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d 表示左对齐,占3位*/ % @% f' R$ b" e4 n9 T; N$ g
} ! i l% `5 q: h/ T$ o) M
printf("\n");/* 每一行后换行*/ 2 O9 E/ H1 [ s; O( h' @2 o
} " N9 Q) _! N' e) p6 I) x
}
. t5 G+ w6 u h3 M============================================================== ) Q: a1 P1 Z0 ~$ G! b1 \
【程序9 】
- `: ~% T* j; O3 W( }$ g题目:要求输出国际象棋棋盘。 (嵌入式学习企鹅要妖气呜呜吧久零就要) 7 E6 s) w# v9 ^
1. 程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。 3 \. X x( w# o% `- G' ^3 e
2. 程序源代码:
& k1 w7 ^5 B0 ~1 V; P, e#include "stdio.h" 8 a0 g+ R# F; l9 n5 U/ r+ R( G
main()
) o/ v0 U, R; t3 Y- I$ Y% F1 [{ * K$ F- k7 k- }( l5 s7 w* s, _& f y
int i,j; 3 b$ r3 B3 v/ {7 L; \' y; Y1 A
for(i=0;i<8;i++) ) u) S W6 ? ^
{
" n2 L" i0 T: G. Qfor(j=0;j<8;j++) 7 `5 i* B( P2 r6 l( c# R5 f0 k
if((i+j)%2==0) 0 w) q; z4 [+ N9 B! e* @7 z- ^$ L+ L
printf("%c%c",219,219); : S! l2 ]# q& x5 J3 L; J4 l
else . p: ?2 {6 @) E
printf(" "); - A& {' r: C! z' \) b/ ?
printf("\n"); 2 q1 ^- Z9 w7 W7 _) L9 T
} 1 x+ v9 @/ p7 V- P3 P9 s7 d
}
b) h4 B5 e- I/ B8 F. ?& }==============================================================
" h: z* z" R: I+ y; j4 V【程序10 】 ; u9 b" B& i/ C8 j6 E' o
题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 & U0 n* N6 A' k8 d4 T) W
1. 程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 ) N" x5 z/ d+ c2 q' D; j
2. 程序源代码: x: u; B1 ]3 N) g: O( Z3 Y
#include "stdio.h" B; V- i( u& W' N! E# W
main() 1 g4 v' u$ H( u7 S* g8 Y; {* D+ {7 }! C$ k
{ ( s* J& n* J% t) Q3 o6 l
int i,j;
5 D+ A$ l; U$ |+ uprintf("\1\1\n");/* 输出两个笑脸*/
2 s# G- [9 L6 Q, z: V {9 ufor(i=1;i<11;i++) + ]+ o. f( X: M, b& C$ I2 G5 J9 G+ L
{
6 K& ~: D3 Z, K: G8 Y8 V* Rfor(j=1;j<=i;j++) * o/ }6 x' H' I# n
printf("%c%c",219,219);
+ \8 a" l& `. Yprintf("\n");
2 ~6 S" f+ Y, d, a* z% |}
6 t- u- ?7 q/ g% ~# e, V" n} # \2 ~2 s' l& v' i& ^' o$ I3 u/ d
7 ~6 b% f0 X% |# T6 p& o
5 e4 _" g! a( |! a i5 v$ q7 S
, ^0 s7 B; a/ d; t' ^. a. H7 H
作者: zhlei81 2005-1-22 11:29 回复此发言 $ B' v L" H! y( v. x1 @. q' T, \
+ z& |% K% e2 P6 ^3 S( L8 g--------------------------------------------------------------------------------
* X6 q! N. g j) b" U( r6 ^( }5 d! X X, U3 Z" ~8 ]& G2 x1 X' U
3 回复:经典C源程序100例
! p4 I5 a9 C; a B$ l( {【程序11 】 0 L4 O* t0 G- L4 h% |# ]" X
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
$ t. w z! F: Z/ @6 {8 ]* ~( O后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? & C- B- \& R# Q6 \$ d
1. 程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
5 E' [$ ^9 o6 [( H# D9 v2. 程序源代码:
" [+ h3 E b0 R2 d0 y6 J! Z) r4 e* @main()
) j# N h3 w0 T* q1 L# t{
. C) M% V n/ X; T& [. G! n1 @long f1,f2; $ _7 f7 z+ w) P }; T
int i;
( b0 a% ^5 {, J% T. If1=f2=1;
. h! X5 b, A% |7 ffor(i=1;i<=20;i++)
/ s, j+ E; U# {( `/ y{ printf("%12ld %12ld",f1,f2); $ I H# X) s0 |4 G
if(i%2==0) printf("\n");/* 控制输出,每行四个*/ 2 k" ^; L2 k8 f
f1=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月*/
, l6 L3 D8 G# d# l N$ O& @f2=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月*/ + J. q( x$ C# x( _2 V2 t
}
1 \$ ]: P( s) w' W7 i}
# y) b0 ]- G0 x* H$ R==============================================================
! w! l7 t% ]/ _! S/ ^5 T6 e, J【程序12 】
" ]& r* R' Q. b o5 o题目:判断101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数。 2 o* {7 ^6 c: J4 b' S Z1 ~
1. 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 9 S8 S, a! ^0 b, }4 t& f. P) L3 Z i! ^/ {
则表明此数不是素数,反之是素数。 ' o% ^' S9 C; z2 Z3 a, S
2. 程序源代码: 3 ^9 k! w3 ^8 W# E! u0 S1 O
#include "math.h" ^) p4 L% b. w
main() 2 T5 Q# W' d' y/ }
{ O6 @# h& i( d }& b: O
int m,i,k,h=0,leap=1; / J, b0 D$ w: G3 [: T4 A3 m
printf("\n");
; p7 r# Y5 g/ o8 wfor(m=101;m<=200;m++) & u& u! H7 b+ C d
{ k=sqrt(m+1);
# V# J1 y/ S+ U- G) I' Afor(i=2;i<=k;i++)
* D) e2 w4 R. n, g: s. Z8 jif(m%i==0)
5 P: V; C$ L9 L" j! h- G{leap=0;break;}
3 }+ L4 s4 f; rif(leap) {printf("%-4d",m);h++;
5 Y! V/ A" y7 g& D, _0 iif(h%10==0)
" B9 a: R% J2 q) r/ ?5 v# Vprintf("\n");
! O( a& V* n6 ?5 q, P! }: P} i' J& s0 H8 b
leap=1; # R4 _7 u& D7 Y; L' K8 V
} . m( Q6 a* v3 c: J- o0 w0 m" C
printf("\nThe total is %d",h); 0 @, K) H3 p0 Q/ s! ]$ U2 I- [' Z. R
} 9 d; F c! c$ i/ L; h/ c9 S
============================================================== : i, ^+ |: k2 W% g. `/ g( R1 g3 S/ }
【程序13 】 ' K' Y% P w4 ?$ t
题目:打印出所有的“ 水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数 - `- e- n8 K* J/ A
本身。例如:153 是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
* h! } R* i) F4 r; |1. 程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 ) f7 {9 C5 L# L6 o) I0 G; ?5 W
2. 程序源代码:
" ]5 t. Q- i# d* a+ [$ n& q8 emain() 0 c r6 y' X* T4 F% t
{
# g0 X/ l: t% Gint i,j,k,n; ' Q: q2 s& |" ?3 N0 E6 H
printf("'water flower'number is:"); 7 z* ?3 G8 F6 O6 ~( U! N
for(n=100;n<1000;n++)
% t4 D' \! k( S. Z{ ! J$ _! v9 a8 L1 I" N8 p
i=n/100;/* 分解出百位*/
/ }$ s/ Z3 C* c2 C( h+ `/ x; mj=n/10%10;/* 分解出十位*/
: m( L, t% b4 M: f% h" M' p/ w. sk=n%10;/* 分解出个位*/ ' ^( C& Y4 D& U1 X# `4 w o
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) 1 `8 Q" I j7 h4 C/ z$ K* p
{ 3 x) T8 @. t; s R# K3 [5 S
printf("%-5d",n); / g: E& t a" V* j4 z2 N* b
} 2 L. n$ H1 f9 z) u# T
} # T! f l8 j0 l- L% L) P M8 x, ~
printf("\n");
- Y+ x' d; [* I( h( p}
2 }' G3 C+ P8 u& Y _# S==============================================================
9 j1 X: k* B' D( e1 @! V【程序14 】
4 z$ \$ A9 }7 }( U" V0 f题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90, 打印出90=2*3*3*5。
# J7 u& g2 B( A4 l
: Q$ g0 X# p. Y/ ]! {程序分析:对n 进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
+ b7 l2 F' `, J* r% L(1) 如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 : S5 Q. U' E6 x: y, n- D
(2) 如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
- d1 ~0 C( M/ T: Q# D7 g重复执行第一步。
. j& V+ G. i1 d0 y6 a* M& a(3) 如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
) t% ] Z& y5 Q' S) d% u5 u, ]0 `# y# E4 A
2. 程序源代码:
3 k3 v9 `5 w3 Z. g6 B/* zheng int is divided yinshu*/ , d) p4 K. V' _ P2 J1 N
main()
: p1 G' h! ]: U j8 X* G7 l- _{ ( s6 B; ^5 @) S' F9 B( b |5 H- I
int n,i; 4 M6 h/ i; r J n
printf("\nplease input a number:\n");
* Y+ M9 ~* {" O8 g4 F) T8 F$ K. Yscanf("%d",&n); : @0 ?% F& T$ f ^
printf("%d=",n);
, M5 j8 O5 }2 D2 h$ \) wfor(i=2;i<=n;i++) 9 C- S4 B9 m# `' T0 I; V
{
& H) C! v1 `" M# j0 E/ uwhile(n!=i)
8 K b6 v0 L; v0 D- f! r{
/ w. [0 g0 ]5 X: D( V* B) k# [if(n%i==0) ' n# O R, W9 q
{ printf("%d*",i); ' J; \: R4 Q) t
n=n/i; ( r8 g( T$ D7 I1 T
}
6 A% ]# F/ w# d- Y$ B: O, }else 9 M. w3 {( c' Q* K. H; f
break;
5 O1 E, U' f8 X4 E6 q4 [}
/ C2 F3 d: ~/ g+ [. p* R} - J9 o; A! b5 b. Q; Q' T* E. {
printf("%d",n);}
, G% {6 u, E8 S4 [. Y==============================================================
9 g1 e# E% Y! D6 F( _' F【程序15 】
' S) H& }6 m: r3 a题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90 分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,
0 V. Y: N' j2 J& k3 Y& l2 G60 分以下的用C表示。 3 {. U- }8 Z: X) u: Q
1. 程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
0 U( V! m4 l/ U# f" S2. 程序源代码: $ ^/ x' j) r1 Q @4 ?
main()
$ C5 d# A! F. n$ x3 D6 B# ]) d{
' H8 T- ], ~0 {! @# M7 A* @& G- ~int score; " j1 j1 K g M. q0 A3 f
char grade; 4 u; x8 _) z+ Z, ?$ M
printf("please input a score\n"); . g# b: L- Q' z8 z
scanf("%d",&score); 8 f$ T/ D* Z0 z9 H9 [
grade=score>=90?'A'  score>=60?'B':'C');
7 `' M; H6 }0 m5 d9 Wprintf("%d belongs to %c",score,grade); 8 ?! @0 R) S$ Y" R, T& m& R7 h
}
( \. C; f6 q) q==============================================================
3 h# v2 H' k2 o( O0 B U
+ a, r# }* Q3 S4 L |
|