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德国员工一家几代都在一个企业工作并且把企业看做家，这是非常普遍的。“德国制造最强的职业教育体系就是‘双元制’，学校和企业共同培育职业技术工人，在企业类似学徒制，老师一对一，手把手教，很多德国孩子从高中起就上职业学校，一小半时间读书一多半时间在企业实习，同步进行。‘双元制’还可以培养学生在多个岗位实习，提高综合素质，同时企业也支付一定的报酬，主要是培养人，但远没有正式工高。”
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德国是世界上公认的进行职业培训教育最好的国家之一，其法律规定：一是带职到高等学校学习，二是企业内部进修，三是由劳动总署组织并付费的专项职业技能培训。第三项主要是针对失业人员。在德国，要想找到一份工作，除了必备的文凭外，还需要经过3年专业职业教育，如果一个传统经营农业生产家庭的子女没有经过专业农业训练教育，也不可能继承家业来从事农业生产。除了成年人在上岗前必须经过专业培训外，就是对口学校毕业出来的高中学生，一旦被企业录为学徒，首先得进行3 年的双轨制教育培训：每周三天半到四天在企业学习实际操作技巧，一天到两天去职业学校学习理论知识，这期间的培训费用和学徒工资全部由企业负担。( K0 |9 V9 B; g; K, \0 g& R
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德国的一个大型客货车生产厂家是个有100多年历史的老企业，其成功的重要因素之一就是把各级各层人员的培训当作系统工程来抓。该公司多年以前，80％的领导人是由外面培训的，或者是招聘来的，而现在80％是由公司自己培训出来的。
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能够系统的学习到相关知识和技能，加上企业对员工的悉心培养，跳槽现象少也就不难理解了。
5 s. y! b& v: U7 y 看来能留的住员工的不光是有丰厚的薪水，完整系统的培训也是企业留住人才的法宝# l8 {' H6 [3 s; \
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发表于 2017-6-12 22:01:42
楼主