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楼主: andyany

高等教育是儿戏吗?

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发表于 2017-3-31 13:31:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 熊anh 于 2017-3-31 13:34 编辑 : h* `6 q6 \. o  Z+ N' R
Venerealulcer 发表于 2017-3-31 12:44# ]" X2 R  C7 r2 n0 D0 R) ]9 M) Q
你这个就是扯淡了,大学里没人逼你学
! E: k, w" k1 s; L3 i高中以前为了升学率学校会逼着你学,大学了就靠你自觉
) S% o! \" W" t: p) U不及格就补 ...
3 |5 k7 ~% O5 O' D" j, ?( f- s
  大侠似乎是从字面上去理解了,前面说的拎着耳朵灌只不过是个形象说法而已,被动式的学习并不是说一定得有人逼着你学某堂课程,不学还不行,这只外在的,肉眼可见的“逼迫”。而另一部分非外在可见的“被动”,在于对学生思维、自主能动的束缚,这个话题太深了,还真不是我这水平能说清楚的,不过相信出社会几年后的人,认真对比自己现阶段和在学校时期的学习方法、思路,在这方面是有体会的。  说到外国引进中国中小学的一些教育方法,这个恐怕是大侠的先入为主了。我可没说中国教育一无是处,说一个事物有缺点,并不等同于说他没有优点,何况在中国中小学教育和大学教育是完全不同的两码子事。- t0 F, E& c& c/ ]. [, l1 U
  再说楼主的主题,我不知道大侠是如何理解,说说我的理解吧:不管是在论坛,还是在我们的工作生活中,有自己不清楚的,提问求助都是很正常的,也是很好的一种学习方法,提需要提倡的,但求助者提问前,应该先尝试自己尽可能多的解决一些力所能及的问题,而不是带有依赖心理的一股脑扔出来。此类做法之前有社友批之为“伸手党”,当然我是不同意这样的说辞的,但是不能否认这样的做法,也确实是在学习的方法上有缺陷,这也是我前面提被动学习与主动学习的原因。      @andyany  我这理解不知是不是大侠此贴本意 / J5 s* n; N  B4 _2 i
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发表于 2017-3-31 13:35:14 | 显示全部楼层
不谈小学中学大学的教育问题,那个也没什么不好,学的厉害的也很多,, q6 ]# K4 H- h3 D2 i

8 {) |; M' N) V0 N' X  g  a主要是中国的工厂都是来料加工,没有欧美很多企业都是研发型企业,他们都是在很多类似中国的代工厂或者基础经验
# @4 ^: ^6 m/ @% T6 H9 N1 v5 o/ P" c. K
很多时候,我们写给老外的改善报告或者DOE报告,都是知识,都是技术
; h9 T0 k3 d. [4 O0 S2 ^0 I' S4 s$ X  {1 v5 }- {9 L
人家汇总了,搜集了很多家的报告,就成专家了 ( k) Y4 m/ d& |3 a; h  `$ r
: x% r% G: y% r9 E% C- W3 j! P( k
你只是负责某一个方面,知识面不够广,所以就落后了
) ?; R# F. d4 M9 R3 b7 _1 s4 v3 v/ E. U1 @+ k+ e; r  D0 ]

* n3 D) k8 f$ `; f6 g+ H) V还是我们自己不够强大啊

点评

谢谢夸奖:)  发表于 2017-3-31 14:42
公子真是眉清目秀啊!  发表于 2017-3-31 14:36
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 楼主| 发表于 2017-3-31 13:50:13 | 显示全部楼层
熊anh 发表于 2017-3-31 13:31' D' N0 R  a3 I
  大侠似乎是从字面上去理解了,前面说的拎着耳朵灌只不过是个形象说法而已,被动式的学习并不是说一定 ...

# e+ F7 E" p. s0 \% `% C$ D我的意思是求助最好不要白纸一张。只要你是来求助,你就是要解决问题,那你就应该有成人思维。
) v0 x" Z- H1 I白纸一张,用个不太恰当的比喻,那就相当于婴儿。你现在要让别人通过几次互动,就让你能走能跑能跳,是不是不太现实呢!
% Y+ o7 ~8 {: t5 M# o懂什么不懂什么,尽量说得准确点,别人也好帮你。毕竟成长的过程,有的是喂饭,有的是讲课。有的是学10以内的加减法,有的是学高数。是不一样的对不?
8 L. y  k, B  E4 r" G4 Q9 A
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发表于 2017-3-31 14:02:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 熊anh 于 2017-3-31 14:05 编辑 5 o9 i$ |( O& [8 E

2 H( G- i' x4 k) Y% p# F  `  工作中也带过几个刚毕业的,很明显的被动式的等人来喂的类型占比相当高,教他学习,你还要盯着,不盯着他还不学;主动提问,主动思考很少,有时想要引导一下他的思路,别人还很干脆的说:你直接告诉我不就得了?    这类情况,真不是知识量大小的问题,就是对于学习的态度和方法的问题。3 @$ {$ T/ F( [; W' b' O1 D1 W: n
  社区里也有一些这样的情况,一些基础的问题,网上很容易查到系统全面的资料,可能会生涩难懂,那么提问者也应该先了解一些这类资料,这样当别人回答你的问题时,也更容易吸收。一些自己能做的不先去做,或者是不知道自己可以先做些什么,然后全部丢出来,等着别人帮自己解决,这就是学习方法的问题了。
: x2 |" a* P0 w; _8 d& w* P- _. S6 Z; |' Z" }1 i+ U
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" u9 G' `  T, O+ a' k. Z6 `
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发表于 2017-3-31 14:08:04 | 显示全部楼层
andyany 发表于 2017-3-31 13:500 Z9 I! z6 O. h! E( F
我的意思是求助最好不要白纸一张。只要你是来求助,你就是要解决问题,那你就应该有成人思维。
( g6 S7 q8 ?0 `7 f. H9 n白纸一张 ...

: K+ F' g2 }+ j( F$ c不要说我钻牛角尖,这话还是可以有两层理解:1、提问者自己要有一定基础,不然别人说了你也不懂;2、提问也要讲究方法,不然别人不知道从哪说起,或是直接懒得说了,很明显,我理解为第2种了。! {4 c3 o+ m1 T2 Z* r& v: t: r

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理解全面而到位,功力杠杠的,  发表于 2017-3-31 14:30

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andyany + 1

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 楼主| 发表于 2017-3-31 14:33:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 andyany 于 2017-3-31 14:35 编辑 ( V% x6 u3 n2 {8 P: m* s2 A
熊anh 发表于 2017-3-31 14:020 G# G2 |& s8 x0 V" |
  工作中也带过几个刚毕业的,很明显的被动式的等人来喂的类型占比相当高,教他学习,你还要盯着,不盯着 ...

& |9 c# l# B) G7 x$ `! R$ F有人问问题,我说你去看资料吧。他说,你直接告诉我不就得了?
# _$ q/ y+ f/ y3 ~我想对他说:
, m+ `/ g1 b6 J  V5 S3 b" R  c“大孙子,去给爷爷拿个凳子,让爷爷坐下。然后再跪在爷爷怀里,爷爷今天不把你喂饱就不活了!”
* t: m2 U( ~! V7 a3 l5 k+ Q
$ v/ o# H9 w! g4 t5 d0 b1 B4 m; s- `
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发表于 2017-3-31 14:45:44 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 17567410 于 2017-3-31 14:47 编辑
* L, g9 M9 i9 l& `% [: A( o- O5 M  S8 k9 [
大学宗旨好像是“三基”。如果没有记错应是掌握基础知识利用基本方法解决基本问题。

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高等教育不弄前沿弄基础,够不要脸,  发表于 2017-3-31 14:57
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发表于 2017-3-31 16:08:38 | 显示全部楼层
说到底学习是自己的事,自己不去学,别人说再多也没有。
7 ]- X) U. F) Z+ G4 h! p别人说再多听不进去一样没用。有时候不是学不学的问题,而是沟通障碍的问题。* z  t8 t- \/ V, R+ u# S2 G% \: x
有句话叫:“你以为五湖四海皆你妈啊,都得惯着你”
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发表于 2017-3-31 16:35:40 | 显示全部楼层
你们讨论这么鸡肋为毛我中枪
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发表于 2017-3-31 16:57:56 | 显示全部楼层
楼上各位说的都有道理
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