今早不知道为什么网络版打不开网页。 2 m" y) N3 z, X6 U
谢谢大家。我也只是一年级学生,正在学习。因为是法语教学,很多专业词汇都跟汉语对不上号,搜来搜去来到了坛子。
) c7 t+ A, D7 j+ \, {理解大家想了解外面情况的心情。市场啊、技术啊,我真的都不了解。只说说自己正在经历的学习经历吧。
& ^) F1 F( A9 G首先瑞士跟德国的教育制度很像,这个相信大家都有耳闻了。 多数学生初中毕业会自主选择上职业学校学习一技之长,而不是上高中考大学。给人的感觉好像不管学习好学习差的孩子,大家都是为了兴趣进入职业学校。但就我班上的情况来看,很多孩子来职业学校也确实是因为学习成绩不够好,不能/或没有资格进入高中学习。学习好却选择职业学校的,人数较少,我们班只有一个。从理解力方面,他超出其他孩子不是一点。另外也有上了高中但是不喜欢,或者高中被迫留级觉得毕业无望的孩子转来的。也有高中已经毕业,想上工程师学校的,那就必须在职业学校学习一年专业基础。1 ~! H5 n; S9 T$ ]' ~4 ^
最想说的是,这边职业学校的正规性和严格程度,那是国内根本无法比拟的。我这才上学4个月,已经考了30多场理论(每门课要求至少考3次,取平均分);8场实践。平均分低于3.8(6分制)就要被迫留级,3.8-4.3之间有条件升级,第二年必须达到4.5,不然还是要留级,留级两次就开除。车间实习指纹打卡,如果经常旷课早退,即使成绩合格, 也要被迫留级(我们班上就有俩因此留级的)。$ j2 R/ {# Z/ x% U r2 N, O4 L
另外,老师的专业、敬业、耐心也是让人竖大拇指的。只要你有问题,必然耐心讲解,我班里有个同学老不会读游标卡尺、螺旋测微器,老师足足给他一个人讲了20多分钟,不见半点嫌弃、火气。 不管任何问题,再简单再细小,只要你问,他就给你讲。我有时候觉得老师实在太辛苦了,不好意思麻烦他,就顺便请教同学,结果被他察觉,期中评价,他给我写了个“好像有问题但犹豫要不要发问”。真的是鼓励学生问问题,确保每个人都学得明明白白。 |