一个好大学应该教什么，机械类的，一起吐吐槽

vsunguojunv

吐槽一下，讲的对不对请大神们不要喷
, v# B+ D$ Y$ P8 n  N+ f; j个人感觉最需要教的是如下的东西
  j: x% A9 j( ~1 l1、数学是发展之本，我想大学里有好多的学习数学很好，但大部分估计都有点是考试前一个月死记硬盘的应付考试，在经过半年后估计也就忘记的差不多了，在机械的现实过好多需要数学的支撑。以前看到一门学科叫数学物理，不知道学过这门课程的有多少？
+ a2 L; |  p  t  y- ~2、对于基本的原理，理论的基本没有作为认真深刻的讲解，为了考试为了会考试而在做一些新、奇、异的题目。很少考试题目讲从理论公式推导题。这样的结果往往只知道其所以然，不知其因。
4 s6 ]: u/ Y/ I6 c5 Y2 }, A3、一个必须要从工作现场，或者是实际工况来讲解的题目往往是在老师的“只有这样做才可以，如果不是这样想就是不可以理解的笨学生。而不是从为何要这样做，如果不这样做会有什么样的后果来讲解。
哎~~~~~

微月光

vsunguojunv 发表于 2015-12-5 16:00
吐槽一下，讲的对不对请大神们不要喷
( b* m9 R- J( h' n3 u* X2 W1 c' d个人感觉最需要教的是如下的东西
1、数学是发展之本，我想大学里有好 ...

大学的课程是不是应该有个课程教基本工具的使用说明啊？

duduxiaozi32

要教的太多了，比如政治、历史、财经、高等数学、物理、计算机语言。。。最后才是机械，大学教的不是一项技能，而是使人形成一种对待各种问题的思维方式。如果是单一的技能的话，技校比较适合。

微月光

huyang222 发表于 2015-12-5 13:54
神哪，我没说你啊！！，

我知道啊，我这里新来一个大学生不会手电钻我感到很震惊
& N" I! Y; B# n) R2 z+ l2 g

微月光

duduxiaozi32 发表于 2015-12-5 16:17
要教的太多了，比如政治、历史、财经、高等数学、物理、计算机语言。。。最后才是机械，大学教的不是一项技 ...

教那么有毛用啊，来个基本的工具都不会用啊？大学是不是应该开一门基本工具的操作方法啊？
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乐观的小高高

那种工具基本练上几天都会使了
# A6 e/ Z, n3 M" t# Z0 N- e什么都会用的那种人应该去技校找

永夜之光

都说学以致用。我大学时候，多翘课用来玩了，刚毕业那会什么也不会，甚至连镗铣都分不清，可这又有什么呢？再过两年，估计我连一元二次方程求解都要去翻公式了，因为用的实在是太少！大学能学好自然是极好的，基础能力等等都有很好的底子，可若是没学好，也不见得有多严重，若是需要把电钻用好，那就好好学些日子，自然会了，态度比能力重要多了。若是仅仅因为作为大学毕业生，不会用电钻，那就奇怪了，为什么要会用？知道画图的时候画孔要注意些什么就行了。否则，电钻用好了，那车床呢，铣床呢，加工中心呢，电焊、钳工......哪有那么多精力

ghyug90

大学就没想过教出来的学生会去玩手电钻的，那个大学生也没想到出来工作后会被你安排去搞手电钻。你要找个会手电钻的外面一大把，干嘛非得找大学生？再说别人不会玩，还是去玩了不是吗？有胆量玩自己不会玩的就已经很不错了。

微月光

ghyug90 发表于 2015-12-5 16:55
: {7 z- e, F/ x3 `: `大学就没想过教出来的学生会去玩手电钻的，那个大学生也没想到出来工作后会被你安排去搞手电钻。你要找个会 ...

% L3 U3 S( E0 V. k$ G歪理，你在牛逼，有些东西也是你自己尝试做的，钻一个孔都不会吗？

微月光

永夜之光 发表于 2015-12-5 16:37
2 H5 t8 ], ?7 M" J% Y. j$ I0 Z% h$ G都说学以致用。我大学时候，多翘课用来玩了，刚毕业那会什么也不会，甚至连镗铣都分不清，可这又有什么呢？ ...

$ Q" \8 [6 @: i% O8 d" D* m4 }有些基本的东西看一遍就会明白的！不上大学，被大学上了啊