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在大家看第一篇帖时可能对我的从教有很多疑问，在此简单说下我那里留校任教的情况。
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0 e. h, m8 F4 i我并不像大家那么幸运念过大学，我家在偏远山村，家里父母靠种田为生。初中毕业后本想着跟姐姐他们一样去外面打工，帮助家里减轻负担，可是爸妈担心我身体不好，吃不了哪个苦，再者我学习成绩较好不愿让我这么快去外面打工。于是，就发动家里成员劝我上学，那时我只想尽快出去好减轻家里负担，所在在大家的劝说下我放弃了高中就读机会，选择了县里的一所职校学电子技术，想着能尽快出去赚钱。记得有位老师跟我们这样说过，你现在的努力和以后的收入是成正比的，学的知识越多，到时钱就越多。就此心里扎下了深深的根，每次想到现在的努力和以后的收入心里就美美的。对学习冲满了激情和动力。两年下来成了学校的学习“名人”。虽然学这专业大部分是男生，但做为女生的我并不逊色于他们。就在毕业那年学校推举我留下任教，这是创校这么多年来第一次留校学生。
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, r' v- S% [3 p我的老师，班主任都劝说我留下，告诉我女孩子当老师是份很好的工作。可当时我不是很愿意，一心还是想着能出去赚更多的钱。为了此事校长还亲自把我父亲叫来学校，劝说我留下来。为了不辜负校长的这份热情与执着，我免为其难的同意留下先试着从事这份职业。就这样一留下就没有在“飞”出去了。其实刚留下的一两年真的想过好多走人不干。可每次都被家人和老师劝说放弃了。时间一久就没有再想过出去了，毕竟一切都已经习惯了。
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- H8 s0 |6 ]% ?8 e0 G; U2 j' _ 刚开始留在学校时，我只是在实训室负责协助任课教师指导学生实操。时间一久就得没什么意思，学不到东西，总想着要走。在一次难得的机会上，我向学校申请了数控专业的培训，那时学校刚有一个项目办数控专业的。称着学校没有这方面的师资，我主动积极的学习起来，刚开始学的是机械制图和CAD，要学电脑画图对我还真是有一定的难度。电脑都没怎么摸过的我自学起来很吃力。但皇天不负有心人，经过大半学期的摸所我还是学会了，于是我就成为了学校会CAD软件的第一位老师。就这样学校慢慢的唯我重任，派我到处培训学习。经过几次的外出培训，再加自己的不懈努力，我从一个对数控一无所知的外行人到从事这方面的教学工作。从教CAD过渡到普车、数车、铣床。现在这几门课程都轮回上了几次了。教学工作即是一门技术活又是一门费脑筋的活，面对一群性格不同的学生少不了跟他们斗智斗勇。9 L9 G) N( N. x9 q0 t
3 j' [2 w7 h) l5 g" H4 b! }- z从教十年从无知少女到现在的数控骨干教师（一）
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发表于 2015-11-10 19:03:33
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