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这是读书笔记系列之四。/ t& b) R+ f: h9 m/ |, h
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从小学开始,我们就用“度”数来表示两条直线之间夹角的大小。比如,360度表示圆周角,180度表示平角,90度表示直角,诸如此类,这种方法叫角度制。但到了高中,引入了弧度制,把角的单位,由“度”换成了“弧度”。圆周角表示为2π,平角表示为π,直角表示为π/2。
' _& |# y& W% ^) w 为什么要引入弧度制呢?高一时,对引入弧度的必要性深感迷惑不解,不明白为什么要把好端端的90度换成一个无理数π/2?觉得弧度制这个工具没给我带来好处,只是增加了我的计算量和我出错的可能性。
; V, ]( K% v) t- Q0 p+ ?# ~ 直到我学了高等数学......./ ]# @* x* u" ?8 n# a* d# D
$ W0 H _8 ~+ m% v6 s* m6 k 问题----为什么要引入弧度制?
! F5 |) Z" V! i5 Q1 x6 W 谢谢社友发言、参与!
. W( C5 [& }: P5 F/ G" B 顺祝社友中秋节快乐,合家安康! |
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