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所谓“技能型大学”，大多只不过是原来的“三本”。例如江苏省透露，面临转型的是三类高校。第一类是1999年以后新建的、未参加第一次本科高校评估的高校，比如常熟理工学院、宿迁学院、金陵科技学院、徐州工程学院等；第二类是一部分上世纪90年代后期建立的、面向地方培养人才的院校，例如定位于滩涂开发、海洋工业的盐城工学院等；第三类是众多独立学院。明眼人一眼可以看出，学术型大学和技能型大学的差距（不是差异）。
乱折腾，本来理工大学，就是培养工程师的应用技能型人才为主的，我看怎样把理论研究成果转化为能服务与工程实践才是正道，别搞那些挂羊头卖狗肉的，中国人为什么喜欢什么东西都分个三六九等，本来科学技术就没有贵贱，有好多理论不也是工程师提出来的吗，职称评定标准也有问题，大专学历的一辈子只能到副高级，在很多方面都限制人才成长，还不如五六十年代有很多专家不也就是大中专生吗，杰出的工程师本来就是科学家。
面对无数的申请表格，陈丹青曾有妙语：不拘一格降人才，一格一格都是格！
国内就是一窝蜂，现在创立国际一流大学，据说是某位领导一拍脑袋想出来，结果是一顿合并，看似巨无霸，其实啥也不是，现在再拍脑袋，又出来个技能大学，都是不懂教育瞎出点子，俺看过那个中国合伙人电影，这就是个技能补习学校，不过与美国的社区学院相比，不论是质量还是水平都相差很远，当然做为中国梦的政治素材，大吹一把还是可以的。。。
教育改革，改的是名字！所谓“技能型大学”的一系列举措在偶看来多半是又一轮折腾。本来工科的那些专业就应该是偏技术的，如果还要把它分个三六九等，又弄一套本硕博学位体系，只能是忽悠。
哪个211,985，一本高校会“自愿”转到职业教育？傻子都不会这么干。原因很简单，一旦转为职业教育，什么科研项目跟你无缘，什么杰出学者都不会到你这里，你找的学生也别指望会有多高水平，而你这所学校原有的科研尖子想都不用想，肯定辞职另谋高就，人才尤其是高端人才大量流失，留都留不住。。。。。牵涉的问题太多太多，还有很多甚至是目前所无法预见的。对于一个本身就一般的二三本大学来说，转型或许是一条出路；但对于一本，211,985而言，放弃现有的去转型，必然是死路一条。过十年再看，估计换汤不换药。对于不同高校来说，这场改革也许是几家欢喜几家愁。但对中国的科研和技术，包括所谓技能型人才的培养，也不会有改观的。当然，呈给国务院的报告上面肯定是取得了喜人的成绩，这个大家懂的。
办什么型大学不应该政府说的算。这点我们国家的教训太多了！
技能型大学=====还是动脑的需要知识和专业知识训练的，即便乔布斯没有上完大学自学所谓社区大学亦是知识之求学是技术知识之求学====所谓劳力者农民工是吗？？或者说是劳力者不够用了，所以要把一批自以为是“劳心者”的转变为劳力者。
点评：
难怪领导的脑顶越来越亮了
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发表于 2014-6-27 18:06:25
楼主
发表于 2014-6-27 21:58:41
