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发表于 2013-7-13 12:57:49
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本帖最后由 LIAOYAO 于 2013-7-13 12:58 编辑
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4 }: y: b/ F+ A7 V( ~大概的节录部分内容
t0 c6 W& {* r; B" d讲师:杨发明博士6 X; j7 f: n0 A9 L- }
课程提纲2 I' R7 K% G% V
① 从技术到管理的角色认知
$ Q, z4 v- L) P& n1 f% {7 F% k' o② 共享的愿景与目标. }# J5 u! S9 \/ f0 p
③ 共同的游戏规则
, M$ r% z1 [( `④ 有力的控制与执行
- F2 P; W4 m5 T5 \⑤ 信任与沟通" m& i+ o& c$ t2 ~3 b
⑥ 成长与学习* t) m% k4 i: Q2 g
⑦ 刚柔并济的领导! k* j s1 R$ I
⑧ 技术管理者的个人修炼
/ Z( x; d } e" E9 u( n' i从技术走向管理的角色认知
, `% J, Y) @$ Y; U$ O* a
9 t3 z- c) R; m7 m8 P3 Q从技术走向管理的角色认知
+ r+ W& o6 o3 y' L@ 自己做事———让别人做事——让别人开心地做事: H9 I3 j! v* f9 {2 x; V
@ 对象：事———对象：事&人——？
3 _9 N& i) h9 ^: ]0 Q' ~@ 问题发现／扩散者——问题推动解决者——？
& D6 ^' T6 l& j# t* |, Y@ 标准化作业———合理化——？3 F3 S0 Z+ k: Z: k
@ 憨人———坏人（红黑脸）——？ }1 t% O1 {9 _0 Y
@ 外方内方————外圆内方/ L$ q8 A- {* |. x
@ 个人成就感————团队成就感
1 A8 J8 S- S: o角色转换——学员分享8 q5 B* I/ u; Q3 W* K
@ 变依靠个人能力为依靠集体力量
! w6 d, W9 I+ u@ 从追求个人成功到追求团队成功% E3 s4 }2 v" Y Z" H
@ 个人技术力量有限，管理的力量大得多2 E! C9 k/ Q; e
@ 不仅要自己做好事，还要保证别人也做好事
( s/ ]) w0 B+ T. i! V@ 从单一角色、专一工作要面对处理很多事情, z, V$ m7 g" P
@ 做工作除了计划性，更要控制性与跟踪性/ w9 [0 m" y, o$ B$ |, X3 h
@ 关键是要学会沟通，与人打交道，激发人的动力
1 S5 E* w: i& M( z$ \' e@ 既要关心技术，又要关心人，所以要多付出
2 ]7 Z, x. L# D7 d7 q/ m( Y@ 思路转变：管人不能象做事那样事事较真，要有一定的工作策略，时机、场合、方式都很重要. h0 y+ J. {, q& F8 B% v5 p
@ 什么事情不能自己做好了就行了，而是要带领大家把本部门的事情做完才行，需要的是集体英雄主义而不是个人英雄主义。
. B6 y# z3 \6 w+ \$ O@ 管理比画图难度大，一将胜千兵- N# [4 @' L% k7 ~9 i- f
@ 管理比单纯做技术更需要全局性! v f3 b- w0 y8 b! A* o6 X
@ 走向管理岗位是一对多的转变、工作对象从事到人的转变，需要沟通与领导技能 W# J+ j4 {: F* E
@ 如何使部属能最大限度的发挥工作能力和热情是最重要的' r6 q2 C' `8 I/ B" G ~
@ 从管事转变到管事、管人，从自己做事转变到组织、协调大家共同做事。7 O i- [5 @1 [
不同岗位的人动机模式不同( o3 ?" F2 G) i" w0 K
/ {& |# K! E! x( l+ W管理上中下互动
- i2 t5 b7 O% p' I( r| 基层 | 中坚 | 高层 | | 行动 | 方法方案 | 方针 | | 实行力 | 组织力 | 先见力 | | 维持 | 改善 | 创造 | | 真 | 善 | 美 | | 地 | 人 | 天 | | 憨人 | 坏人 | 好人 | | 法 | 理 | 情 | | 不变 | 应变 | 变 | | 利 | 责 | 权势 | | 安心 | 称心 | 放心 | | 物 | 事 | 人 | | 标准化 | 合理化 | 人性化 |
3 _1 d( Z5 |9 W3 v1 O。。。' S+ F' p, i8 P4 b7 F: [8 I; ~
/ y+ X! R+ E) g
3 D+ ~, H; W( A$ j
% ?! r- @" T: x; M9 N# h7 [) H |
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