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一个简单的考题继续考,看能难倒多少人?

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发表于 2013-6-7 15:39:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
原题由ronaldcheng 大侠给出,是这样:
, |# h7 B) y7 k
! U) j; N+ Y/ {3 B, {4 p) g一个简单的考题考倒一大片人!机械专业的同仁请回答!如图:) @" a$ r$ K9 v- {" H

8 W8 y3 `' ]" ~+ s' W8 ^5 |* |各位同仁,如图所示:; T$ n, X) j  u6 S% }" k
Z1=80固定不动,Z2=40齿固定在连接架上!
) S7 n% M9 c# [9 y8 G& ~3 ~$ O请问连接架每转动一圈!Z2转动多少圈?' d1 G: z. u( t% y% [4 X

8 V7 Q! U2 s" a( r$ z$ l3 r- {正解由第13页  129楼刘景亚  2009-9-3 17:13:36给出!% m! I( G8 I" T" u' s8 U% z

! Z1 e' @" O# [( N! x! b( i2 A" n, ~很多人责问:打死我也不信Z2会跑了120个齿?! H. X- t( b- U& P8 I
$ t. g. j; c: [+ Q
本人也来凑个热闹,看看有几个人能解释清楚:Z1与Z2到底咬合运动了几个齿?为什么?3 E6 a9 l# Q- x( m: Q  X
6 B# M0 _1 R' }
原贴129楼,公式应用正确,可我说的是,知道其然,还更要知道其所以然!
" q" o: X: O0 [) a
. B+ y7 P8 O  L0 {7 |" E; I4 ]为什么会是这个公式,可千万不要告诉我是手册上查的,这等于没回答!
) l1 i/ }$ a' y1 r8 u& y

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发表于 2013-6-7 15:56:32 | 显示全部楼层
2+1=3
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发表于 2013-6-7 16:05:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 zerowing 于 2013-6-9 06:51 编辑
- R9 J1 W& H6 r4 O$ B. c$ x" r$ V9 R" {5 m. y
i=z1/(z1+z2)
" q$ B& b; U; }5 x1 W% d; d$ Y! un=(m*z1*pi/(m*z2*pi))/i=(80/40)/(2/3)=3
. h2 u8 V- Z- W% K0 O* z原理是相似三角形定理+圆周滚动圆心运动距离等于圆周一点在接触面走过的相对距离。剩下的就是齿轮啮合原理。
% H# X  f9 I4 B( p) l0 |6 u1 z" x, M$ n' }
算了,附个图吧。/ V" {& z9 s8 Y9 V& w  e
' o! o0 W2 \5 Q& e( D
c表示80齿转过一个齿的角度。a是80齿转1个齿40齿的圆心走过的弧长。b是80齿转1个齿对应的分度圆弧长。8 a4 Z0 F" {+ ^+ F7 s/ g) q3 M
二者根据相似三角形满足关系:b/a=(80/(80+40))=2/3
+ x" z; n7 Y9 i2 N# J根据圆周滚动规律:圆心走过的距离等于对应圆周走过的弧长,得出我上面给的公式结论。
9 b* k/ L) O! Z- ^8 R证闭!
, A" S8 t9 H; P: m/ a
6 K& Q  ]" `( n! RPS. 把我最后的公式整理下有:(z1/z2)/(z1/(z1+z2))=(z1+z2)/z2=z1/z2+1。  }! s7 W  f/ Z9 ~: T
这就是一般书上给的公式。

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侬觉得什么是完全的?变公式不变原理,Z1-Z2,就是内齿。  发表于 2013-6-7 17:40
解得不算错,不完全。  发表于 2013-6-7 17:24
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发表于 2013-6-7 16:09:57 | 显示全部楼层
如果是齿条的话就是2圈,但是你是个圆所以要加1圈
( }& H0 a$ e/ f/ u* \所以2+1=3

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自转2圈+1圈公转=3圈。  发表于 2013-6-7 19:57
Why?  发表于 2013-6-7 16:46
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发表于 2013-6-7 16:24:10 | 显示全部楼层
这题我不会,术业有专攻。工作这么多年从来没有涉及这方面的知识,估计以后也不会涉及这方面的工作,也没有必要去找“老师”问清楚。
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发表于 2013-6-7 16:51:08 | 显示全部楼层

4 y& ~  \. j. u* i' z4 |: ^2 Y0 q+ S8 W2 P
做不出来,只好自己数了。

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这个直观  发表于 2013-7-26 21:11
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发表于 2013-6-7 17:00:26 | 显示全部楼层
查手册也是重要的一个工作,人不是百科全书,当然也要对所查到的东西进行分析判断,是否符合当前的应用条件。工程师不是科学家,没必要把很大精力放在推导上,我自知有生之年不会在推导上会有重大定律产生,老老实实当工程师何乐而不为?

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上面的师哥们,你们考研没考 机械原理-轮系,那部分吗?  发表于 2013-7-25 21:12
的拿来主义要不得。对于有限元分析软件,我个人认为只能做参考,因为还是人在设定条件,人给的不合理信息,计算机也能给出个结果,不管对错计算机总是能进行计算,这就是说所得结果需要人去分析判断。  发表于 2013-6-7 17:18
我告诉他:有限元分析软件只个“计算器”,是帮你算得快一点,绝不可能帮你算!明白没有? 基础,没有基础,以为有台塔吊,就可以盖出高楼?做梦去吧!  发表于 2013-6-7 17:12
尽管我们不可能是百科全书,但却基本的推导都不会,你凭什么从万千公式中选出正确的一个? 几天前,刚好我曾与一个机械工程师争论,对方:我用有限元软件计算,一会就出结果,啊啊!原来做设计就这么简单?  发表于 2013-6-7 17:10
不是简单的选,是要经过分析判断的,简单的拿来主义要不得。  发表于 2013-6-7 17:09
知道了原理才好记,才能有利于设计  发表于 2013-6-7 17:06
道理不错,不可能所有公式都去推导,但不去推导,不能成为不会推导的挡箭牌,如果你连一些最基础简单的公式都不会推导,我不相信你每次都能选对公式。 一个最基本的99乘法表都不会的人,给个计算器就能应日常工作   发表于 2013-6-7 17:05
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发表于 2013-6-7 17:26:18 | 显示全部楼层
运动的相对性,人坐在连接架上,就会觉得连接架是静止的,而大小齿轮在转动,大齿轮转动一圈,小齿轮转动几圈,好判断多了。
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 楼主| 发表于 2013-6-7 17:27:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 jiuduan 于 2013-6-7 17:45 编辑 " k7 {2 m. w( }: R

- i+ d# l6 [* h5 D+ H9 l, Y; _; M此题难度:仅中学生级别!
/ L1 E+ {" [; S0 D
: V0 J2 A3 Q: n5 r6 A4 N7 q/ E  h由此可以测试一下,中国的工程师的基础应用能力,由此就可想而知,要振兴中国,任有多重,道有多远!
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发表于 2013-6-7 17:44:46 | 显示全部楼层
楼主别把东西吹太悬。中学生的难度不代表要用中学生的思路。作壁上观等着看别人笑话,本质上比没有基础更恶劣

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中学生难度的题,却没有限制用中学生的解题思路。比如:求圆的面积,中学生都会,你用微积分,证明你解得更彻底,水平超过了中学生!  发表于 2013-6-7 17:48
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