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(转)机电工程学院叶尚辉教授

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发表于 2011-3-21 09:37:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
叶尚辉:电子机械工程专业,原来叫无线电设备结构专业。这个专业创建的大背景是:1958年,国家开始自行研制军事电子装备,因为涉及机械、电子方面的知识,如果只让传统的从事机械研究的人来做,不合适,因为他们不懂得机械与电的耦合问题,曾经闹出过笑话。所以,国家提出来要办这个专业。2 u: s% x  ~; C2 [

+ s# b6 Q! S4 @4 z4 R( x叶尚辉教授,著名天线设计专家、原电子机械系主任。
4 D# p& l2 {& `; I5 K! }* l" ?; W' ?  西电是从1960年开始酝酿建设这个专业的。1963年,副校长韩克树正式命令我创办这个专业。但专业究竟如何设立,是摆在我面前的一个大难题!资本主义国家没有这个专业,前苏联和北理工曾经设立了类似的专业,但因为电的课程设置太多,学生毕业后只能够从事与电有关的工作,算是失败了。
+ q/ @; q( ~2 _& l) b( O( \  为此,我们开始走访工厂,采访机械结构设计人员,从实际工作的需要出发,探索如何建设这个专业、开设哪些课程,等等。1965年,我们甚至到南京14所去蹲点,与设计人员同吃同住,整整用了两个月时间,调查了解他们的实际需要。另外,为了使专业的设置能够结合工程实际,我们还去过23所,以及712、784、786厂等单位开展调查研究。
6 v# [8 P' B% `  @6 {3 o  另一方面,我们查阅了大量国外资料,从理论上搞清楚这个专业究竟应该包括什么内容,最终确定这个专业是一个机电结合的专业,以机为主,以电为辅。课程设置中,机电知识的比例明确为7:3,同时把电子组装、电子设备环境防护、散热、减振、电磁屏蔽技术等作为学科的研究方向。这个专业建立起来之后,迅速受到工厂、研究所的欢迎!我们在国内最早建立了以机为主,机电结合的无线电设备结构专业!成电、东南大学类似专业的建设,都是1966年以后的事情。
' p6 g! u% b8 t  今天看来,这种从实际工作需要出发、经过大量实地调研,从而设置新专业的做法,是值得我们继续学习和发扬的。
( E5 K, i5 ~9 r; W1 h  记 者:文革期间,在电子机械学科的建设过程中,都经历了哪些艰难?是什么力量一直支撑着您和您的同事一路走来,对本学科发展充满信心?
* I! m! L( ?1 T5 |2 m  叶尚辉:专业建立起来后,紧接着就是十年动乱。不过,期间我们还是做了一些工作。首先,在教学中我们始终十分重视基础知识的学习。学生在学校不可能把所有的知识都学好,但是只要基础学好了就行。其次,通过科研锻炼队伍。当时,中国科学院紫金山天文台要设计一个毫米波射电望远镜,直径达15米。因为要求太高,国内很多单位都不敢承担。找到我们,虽然我们心里也没有底,但还是把它承担下来了,最后设计取得成功,还编制出了国内第一个计算抛物面天线的通用计算机程序。承担这个高难度的科研项目,我们最大的收获是,锻炼出了一支队伍。这个时期,当大家什么都不做,不接触业务、书本的时候,我们这批人却对业务和科学有一种爱好!我想,这种爱好就是我们的原动力!+ o2 Q% e1 w3 r) H/ V
  记 者:电子机械学科从创建到壮大,期间最关键的节点有哪些?
7 @$ H/ ~9 Y4 t+ l: W, g: p+ X" ~  叶尚辉:首先是1978年招收研究生。78年的时候,国家恢复招收研究生,学校一共有14个指标,我们一下子招收了6个。实际上,我们自己也都只念过本科,没有培养研究生的经验。但是我觉得,招收研究生是提高学科水平的一个重要方式,教师也需要通过招收研究生来提高自己的水平。所以,虽然没有条件,我们创造条件也要上!我始终有一个信念:一个学科乃至一个学校,要提高科研水平,一定要重视研究生培养;而通过抓研究生培养,师资水平也能够向前迈进一步!
% u! I$ P$ q2 C! u2 _3 J9 K  之后,为了弥补师资水平参差不齐的问题,我们发挥集体的力量,通过导师组的方式,对研究生进行集体指导。就这样,通过招收研究生,一批优秀的青年人才陆续从这个学科走出,如施浒立、陈树勋、陈建军、段宝岩等等,成为当时乃至今天这个学科发展的重要力量。回过头来看,可以这样说,机械制造这个硕士点的取得,不是因为我们力量最强、水平最高,而是因为我们胆子大,抓得早!
' d9 R# [# F8 s0 [, X- M# N0 G  其次是电子机械专业博士点的取得。我们的博士点是1986年的时候取得的,这个博士点取得的背后,也是困难重重。当时,由于学校长期在部队系统,不被外界了解;而且,由于我们是电子机械,而评议组的专家大都是从事纯机械研究的,对这个领域也不是很了解。所以,我们只得逐一向专家介绍、汇报学科的情况,如都承担过哪些项目,获得过哪些成绩,以期获得别人的认可。/ _5 ^6 s1 f5 m3 i4 B6 y" x  x
  记 者:请您总结一下一个学科发展的核心问题。/ S1 U  z0 }: L! E
  叶尚辉:一个学科的发展,学术带头人很重要。另外也还需要重视以下两个问题:培养青年教师,扩展研究视野# a# g) X) |6 l* |8 u
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 楼主| 发表于 2011-3-21 09:38:49 | 显示全部楼层
谁说毛时代无创新,反倒现在把一些特色都丢了
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发表于 2011-3-21 10:04:21 | 显示全部楼层
这跟时代有关系,越开放越依赖外部,哪来创新。印度比较封闭,创新能力比较强。中国较开放,吸引外资比较强,报道怎么来讲,说吸引多少外资当成指标,确很少题创新能力指标。
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 楼主| 发表于 2011-3-21 11:30:47 | 显示全部楼层
回复 万亿名 的帖子# X0 w. I1 ^. [# E: `% w/ s4 b( ~. j

+ m- E5 e' {) X! O$ d美国没有这个专业,我们有,也是创新1 E! d, f4 f6 }/ ~) _: ]# e; `
不过现在这个专业改名了0 P1 r. O: A0 ^5 r" D6 `  N: g
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