青年:机械之禅,其道何如?禅师:动静、分合、刚柔、强弱……" x+ ^; u; b: L9 x/ S
青年:进一步何如?
, n. k# M; g; t$ n* ^禅师:从动静观之,一动不如一静;从分合观之,则大则分,小可合,难则分,易可合;从刚柔观之,则刚者传力,柔者蓄能,刚柔相济;从强弱观之,则力来强者受之;从奇正观之,则正可变奇,奇亦终将归正。5 A: i$ g7 m# B# l
青年:再进一步何如?+ j V0 J/ K" I
禅师:动中有静,分中有合,刚中有柔,强中有弱;数之可十,推之可百,离之可千,散之可万,以至于无穷。: l' y# \4 A- f5 w% z, N W
青年:数学、力学,比之机械之禅何如?' z! I: j% ]* \8 k' l2 d
禅师:研究数学、力学好比练习遣词造句,研究机械之禅则好比研究文学作品。
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( \* m. N; N4 }) l& l; S% |青年:为何学校不教授机械之禅?
: t0 {. Z5 L( W+ B% g3 k; Y禅师:学校只教授怎么作文,不能教授怎么当作家;只能教授怎么解题,不能教授怎么当数学家;只能教授怎么调色,不能教授怎么当画家。0 h% b$ B }1 G' p6 j
青年:机械之禅,有何具体用处?+ x% ]" B2 u# h& c4 q* b
禅师:没有一台设备之中没有它,没有一个零件之中没有它。
( k$ V" i7 t$ f' ~2 e1 C+ I青年:数学、力学比之机械之禅如何?
. ^. y9 ^0 |1 O3 m) u. ~禅师:数学、力学之道窄,禅之道则宽广无比。机械之禅,以形胜,不以数胜。然机械之禅亦有数。. E' o; [/ t3 h3 i- r+ ]
青年:何谓以形胜,不以数胜?, f8 R: k9 H! m' j( V3 F: G
禅师:结构变化带来的益处,要远远大于其它。: ]+ ]8 s& x0 }) x# m
青年:用数学、力学将结构做到最优化,似乎就可立于不败之地了吧?
0 z+ n8 S6 f4 Q. J! G禅师:物极必反,吾愿中道而行。
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