threetigher
发表于 2018-7-25 08:22:45
魍者归来 发表于 2018-7-24 20:40
其实工科教材里这样的坑还是很多的
老师指定某教材,然后肯定没现货,自己胶印一批白皮书,要求人手一本,算不算?
radredjlq
发表于 2018-7-25 08:58:39
通过楼主的暗示,我得到一个发财之路:与教材老师配合好,再多一点这样实例,最好是每个学生都学的。我们预先制作好,短时间大量发售。嘿嘿……钱多多。
受不了了
发表于 2018-7-25 09:06:45
一直以为卖教具的没技术含量,嘿,我一个大学室友就是专门做这个生意的,早就赚得盆满钵满的了
Jry_A0Z8l
发表于 2018-7-25 10:59:11
教学的不严谨啊,为了这个不严谨还能开辟出一片市场,这真是“中国特色”了,悲哀
第15军军长
发表于 2018-7-25 12:04:00
Jry_A0Z8l 发表于 2018-7-25 10:59
教学的不严谨啊,为了这个不严谨还能开辟出一片市场,这真是“中国特色”了,悲哀
这哪是不严谨,有些东西,因为考试,为了应试保证答案唯一性,刻意省略或添加约束条件,也能理解,毕竟考试不能出现2个答案。这个纯粹是吃饱了撑的,他自己编个电路不累么,现成的那么多芯片给他抄,他不抄。
Jry_A0Z8l
发表于 2018-7-25 13:19:24
第15军军长 发表于 2018-7-25 12:04
这哪是不严谨,有些东西,因为考试,为了应试保证答案唯一性,刻意省略或添加约束条件,也能理解,毕竟考 ...
是的!!说的太对了....希望这种事情少一点....
汽车a
发表于 2018-7-25 15:50:02
这不,教材都给厂商们设计思路了。笑嘻嘻
上海狐飞
发表于 2018-7-25 16:06:49
这是创新!早点按教材造出来,应该没有intel什么事情了。
一条设计咸鱼
发表于 2018-7-25 16:50:34
我就问一句,这个有什么用呢?
看前方
发表于 2018-7-25 18:12:14
间接的说明大家都在很无脑的相互抄袭