threetigher 发表于 2018-7-25 08:22:45

魍者归来 发表于 2018-7-24 20:40
其实工科教材里这样的坑还是很多的

老师指定某教材,然后肯定没现货,自己胶印一批白皮书,要求人手一本,算不算?

radredjlq 发表于 2018-7-25 08:58:39

通过楼主的暗示,我得到一个发财之路:与教材老师配合好,再多一点这样实例,最好是每个学生都学的。我们预先制作好,短时间大量发售。嘿嘿……钱多多。

受不了了 发表于 2018-7-25 09:06:45

一直以为卖教具的没技术含量,嘿,我一个大学室友就是专门做这个生意的,早就赚得盆满钵满的了

Jry_A0Z8l 发表于 2018-7-25 10:59:11

教学的不严谨啊,为了这个不严谨还能开辟出一片市场,这真是“中国特色”了,悲哀

第15军军长 发表于 2018-7-25 12:04:00

Jry_A0Z8l 发表于 2018-7-25 10:59
教学的不严谨啊,为了这个不严谨还能开辟出一片市场,这真是“中国特色”了,悲哀

这哪是不严谨,有些东西,因为考试,为了应试保证答案唯一性,刻意省略或添加约束条件,也能理解,毕竟考试不能出现2个答案。这个纯粹是吃饱了撑的,他自己编个电路不累么,现成的那么多芯片给他抄,他不抄。

Jry_A0Z8l 发表于 2018-7-25 13:19:24

第15军军长 发表于 2018-7-25 12:04
这哪是不严谨,有些东西,因为考试,为了应试保证答案唯一性,刻意省略或添加约束条件,也能理解,毕竟考 ...

是的!!说的太对了....希望这种事情少一点....

汽车a 发表于 2018-7-25 15:50:02

这不,教材都给厂商们设计思路了。笑嘻嘻

上海狐飞 发表于 2018-7-25 16:06:49

这是创新!早点按教材造出来,应该没有intel什么事情了。

一条设计咸鱼 发表于 2018-7-25 16:50:34

我就问一句,这个有什么用呢?

看前方 发表于 2018-7-25 18:12:14

间接的说明大家都在很无脑的相互抄袭
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