2266998 发表于 2016-3-25 17:30:44

萧条与你有关?还是兴旺与你有关?

下午谈设备的间隙里面聊到‘兴旺与萧条’,俺说,其实这些东西跟普通中国民众都没什么大关系,无论是萧条还是兴旺,你的生活就是你的生活,跟大环境是没啥联系的,你看俺说的是不是对?

俺跟许多家伙讲,在中国,几乎没有多少家伙像俺一样,完整见证了国内工业的发展,连俺父辈的家伙,都没有这种可能,哈哈,

俺见过国内最早引进的那批英国支架,见过最早从米国引进的那批大车,看到1934年在费城运转的轧机怎么在中国再转起来,哈哈,也看到数亿引进的各种设备,当然,俺也见证了米国机械工业的变迁,因为俺处于历史转折时期,没有糟蹋时代,人家给了俺机会,俺也没有浪费了,哈哈,今天的年轻家伙不可能再有这些机会了,

谈兴旺,俺说,就是下一次兴旺也跟你没有关系,因为上一次兴旺跟你有关系吗,也没有,阿哈哈,

卡特当年收了一个澳洲公司,玩55吨井下卡车,大赚一笔,山特一下眼红了,马上做一个60吨的,满世界吆喝,说‘阿拉这个比卡特的大啊’,哈哈,

山特还没回过梦来,阿特也马上做一个60吨的,开始吆喝,嫌不够,又玩一个85吨的,哈哈,

卡特一怒,给自己的车弄到60吨,装一个比他们都大的发动机,再开始吆喝,说‘阿拉比那俩孙子的车跑的都快多了’,哈哈,

   你说兴旺年代跟我们有关系吗,没有啊,即使处于兴旺年代,我们能做的也仅仅是花3亿9买了52台50吨的车,哈哈,

   俺刚才跟人家说,假如今天兴旺了,给你3亿9,买你52台车,你有吗?所以,时代给很多家伙毫无关系,兴旺不兴旺你都过你自己的日子,兴旺了,煤涨价了,是一部分国人赚了另外一部人的银子,你依然没有赚到红毛的银子,

    谈到赚红毛银子,俺说,有多少家伙是赚过红毛银子的? 恐怕没有几个吧,即使兴旺年代,小松的车卖1800万,你仿制的产品出口澳洲的也就1500万,还得拿国内补贴,否则,你赔不起,哈哈,

    就跟谈薪水一样,谈到少,俺说是少,但给你多了,你下面怎么办?不是还一样没办法吗,

    所以,兴旺不兴旺,跟大众是没有什么联系的,哈哈,

开口扳手 发表于 2016-3-25 17:45:24

兴旺和老百姓没啥关系,但萧条了,老百姓绝对跑不了,因为没能力跑

山芋头 发表于 2016-3-25 17:46:45

都有关系的,不会没有关系。萧条就物价上涨,收入降低,严重影响工薪阶层的日常生活。

小哈五 发表于 2016-3-25 17:48:07

1934年在费城运转的轧机怎么在中国再转起来,大侠是哪条生产线的啊。好奇啊!应该是第一代轧机,手动压下?

人大太犬 发表于 2016-3-25 17:59:45

拿的补助基本是用来买车买房了,至于项目怎么办,随便搞gao对付过去就好了。

373527271 发表于 2016-3-25 18:00:12

俺们在最底层中,兴旺的时候可能多拿点年终奖,萧条时少拿一点,就这么点屁大关系;只有参到与红毛竞争时,才能挣国外人的钱,要不然就只能是张三、李四、王五之间抢馒头,书真多要很多遍才能看懂,昨天把瑞利-里茨解法看通了,八爷,弹性力学学通了就算是有限元入门了吧

画不出的轮廓 发表于 2016-3-25 18:05:57

无论哪个时代,没本事就不会和自己有关~

jason6 发表于 2016-3-25 18:24:19

行业的萧条与兴旺,确实与我没有多大关系。行业再萧条,手艺不错,薪水就不会差,就算此处不行,反正就有地方有银子让你赚,混口饭吃还是可以的;行业兴旺了,老板转的多了,都是老板的,跟俺没有多大关系,最多跟俺意思意思。

liucaiyong 发表于 2016-3-25 18:30:39

那我们该怎么办?就是要平静的做 好自己吧。然后到底应该怎么样,不要去瞎糊弄,跟自己说学点能够谋生的,然后自己又喜欢的。今天吃饭,看到北京的学区房炒到46万一个平米,然后仔细想想,这些东西跟普通民众又有什么关系呢?我们还不是一样,以为做的好点,有个房子住就好了,教育问题,只有尽力而为罢了。其实做好自己,别人花费别人的,跟我们没有关系,不用看些这样的新闻。哈哈哈哈

liucaiyong 发表于 2016-3-25 18:52:35

liucaiyong 发表于 2016-3-25 18:30 static/image/common/back.gif
那我们该怎么办?就是要平静的做 好自己吧。然后到底应该怎么样,不要去瞎糊弄,跟自己说学点能够谋生的,然 ...

哈哈,话说可能我表达上有点问题,我现在还是单着,还没有成家立业,还在学校里面学习。主要是工作两年后,再回到学校来学习,感觉很不一样。每次看到8大爷的帖子,感觉都是一种透彻啊。然后觉得学会思考,学会怎么去做才是最重要的。最近在上课,发现比如力学啊,金属切削啊,那些机理都很难一样,然后就埋头的听老师讲课思路,然后对于到底那个东西是什么就不再管了,发现学习一个人的思维方式比起学习他所知道的东西更重要。
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