lifegunners
发表于 2015-5-11 16:04:29
刚才又用修复模式里的缝合命令试了一下,可以缝合,但是出现错误,出现了重叠面,默认的修复方式是删除面,然后又不会弄了。
一直以为零件环境里的缝合和修复环境里的缝合是一样的,就没试这个。
陈伯雄
发表于 2015-5-11 16:06:55
lifegunners 发表于 2015-5-11 15:31 static/image/common/back.gif
上传了Imageware导出的*.x_b文件,您能看就给看一下,谢谢。
原始文件在自动缝合和给了容差之后导入Inventor,仍然有许多的问题,即便修复也还是不行。
我没有办法解决...
lifegunners
发表于 2015-5-11 16:19:35
陈伯雄 发表于 2015-5-11 16:06 static/image/common/back.gif
原始文件在自动缝合和给了容差之后导入Inventor,仍然有许多的问题,即便修复也还是不行。
我没有办法解 ...
没关系,还是谢谢您,麻烦您了。
Cavalier_Ricky
发表于 2015-5-11 18:18:59
lifegunners 发表于 2015-5-11 15:29 static/image/common/back.gif
Imageware软件缝合曲面之间好像允许有一些间隙,做的过程放大了看到缝我也很头疼,这个软件我刚接触。
我 ...
这个x_b文件是怎么来的?
我用Inventor打开后修补,头都大了。
然后用NX打开,打开过程不报警,但,仍然缺少面、或面交差。。。
lifegunners
发表于 2015-5-11 19:05:55
Cavalier_Ricky 发表于 2015-5-11 18:18 static/image/common/back.gif
这个x_b文件是怎么来的?
我用Inventor打开后修补,头都大了。
麻烦二位了,本科生做毕业设计,Imageware的初学者,估计建出来这个零件还是有缺陷的。这个x_b格式是我唯一能作为中介从Imageware导入到inventor的格式。
lifegunners
发表于 2015-5-11 19:42:57
lifegunners 发表于 2015-5-11 19:05 static/image/common/back.gif
麻烦二位了,本科生做毕业设计,Imageware的初学者,估计建出来这个零件还是有缺陷的。这个x_b格式是我唯 ...
有igs的,转换后50多M,inventor读取电脑直接卡死。
个人觉得Imageware智能化比较差。
陈伯雄
发表于 2015-5-11 19:50:04
无论怎样,IGES格式是可靠的。毕竟是最早的公用CAD数据标准。
但是我不认为这个模型值得“逆向”,在Inventor中直接构建也不麻烦。若如此,楼主的模型怕是早就做好了。
lifegunners
发表于 2015-5-11 20:22:48
陈伯雄 发表于 2015-5-11 19:50 static/image/common/back.gif
无论怎样,IGES格式是可靠的。毕竟是最早的公用CAD数据标准。
但是我不认为这个模型值得“逆向”,在Inven ...
没办法啊,给出的是点云文件。
模型看似简单,其实要多段直线和圆弧拟合才能达到要求的,要求点云和曲面误差在0.1mm内,个人觉得正向建模还是比较困难的。
lifegunners
发表于 2015-5-11 20:38:31
陈伯雄 发表于 2015-5-11 19:50 static/image/common/back.gif
无论怎样,IGES格式是可靠的。毕竟是最早的公用CAD数据标准。
但是我不认为这个模型值得“逆向”,在Inven ...
目前尝试着把未生成的那几块建模补上吧。
Cavalier_Ricky
发表于 2015-5-11 21:41:58
lifegunners 发表于 2015-5-11 20:22 static/image/common/back.gif
没办法啊,给出的是点云文件。
模型看似简单,其实要多段直线和圆弧拟合才能达到要求的,要求点云和曲面 ...
咳。。。
是老师没教好你,还是你没好好学习?
这个题,就是典型的山寨技术考题啊。
理论联系实际实践是对的,可大学教育都扯到山寨技术了。。。而且,山寨会越来越不吃香的时候。。。
莫非是国防科技类大学?跟专利没关系?
点云文件,意思就是花钱扫描啦?
好的山寨,那也是需要技术技巧的啊。
这么个板材冲压件,一共也就五六种特征,看出规律的话,顶多半小时的事儿了。。。
不信?你给我老师的题,下载到上传时间再加我抽烟,一个小时。
这不是你熟不熟悉一个软件的问题,而是怎么去分析一个零件的问题。
看你这个折腾的啊。。。 。。。
我一看见“毕业设计”,就来气。老师学生两头都想骂。。。
就看你这个折腾你自己的份儿上,只点拨点拨吧。(认真和卖力这个劲儿今后可别丢!你以后要自学的东西太多啦!!!)
1)别急着下手去一个点一个点的去连线。
先慢慢看,这东西都有哪种规律。
(1) 一圈儿的折边,折弯系数都一样的吧。--- 只找出一截面上的折弯点云,截面轮廓不就搞定了吗?
(2) 三个孔, 画一个过圆心轴线的工作面,再连接点云成轮廓,截面轮廓不就搞定了吗?
(3) 三个冲槽,也找截面。。。。
2)画好截面轮廓后一顿狂扫略。
3)平板部分和缺口部分,这就不用说了吧。
最后再说一遍:准备好今后还要自学很多基础知识。(毕业时,你可以把这个打印出来给老师看。)